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離子泵是一張具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是（ ）

A. 離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散

B. 離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度階梯進行的

C. 動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率

D. 加入蛋白質變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，下列有關細胞核的敘述正確的是（ ）

A．細胞核內的核仁被破壞，會影響到胰島素的合成

B．細胞核控制細胞的一切性狀

C．所有分子均可通過核膜上的核孔

D．細胞核內所需的能量在細胞核內產生

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇寶應縣高三暑期效果檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假說—演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設、演繹推理、驗證假設、得出結論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列有關分析正確的是

A．孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的核遺傳現(xiàn)象

B．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和對F1進行測交遺傳實驗基礎上的

C．孟德爾所作假設的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

D．為了驗證作出的假設是否正確，孟德爾設計并完成了測交實驗

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三上8.14周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

三倍體西瓜由于含糖量高且無籽，備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（Pn以CO2吸收速率表示）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線，以下分析正確的是（ ）

A．與11：00時相比，13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高

B．14:00后葉片的Pn下降，導致植株積累有機物的量開始減少

C．17:00后葉片的Ci快速上升，導致葉片暗反應速率遠高于光反應速率

D．葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是CO2濃度和光照強度

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三上8.14周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若除酶外所有試劑均已預保溫，在測定酶活力試驗中，下列操作順序合理的是（ ）

A．加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產物的量

B．加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產物的量

C．加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產物的量

D．加入底物→計時→加入酶→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產物的量

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三上8.14周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞共性的敘述，正確的是（ ）

A．都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B．都具有細胞核但遺傳物質不一定是DNA

C．都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

D．都能合成蛋白質但合成場所不一定是核糖體

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三上8.14周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質是決定生物體結構和功能的重要物質。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質

B．氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基

C．細胞內蛋白質發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質的參與

D．蛋白質的基本性質不僅與碳骨架有關，而且也與功能基團有關

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期開學摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人由于營養(yǎng)不良、蛋白質攝人不足而引發(fā)組織水腫，下列有關敘述正確的是

A血漿蛋白的含量下降導致血漿的滲透壓有一定程度地下降

B．細胞外液滲透壓改變，細胞內液滲透壓不變

C．營養(yǎng)不良會導致血漿滲透壓大于組織液滲透壓

D．組織水腫不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的結果

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上8.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人、鼠細胞融合實驗是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。下圖是相關實驗記錄，據此不能得到的結論是 （ ）

A．溫度增加到15℃以上，細胞膜流動性增強

B．圖中數(shù)據說明融合時間越長形成的嵌合體越多

C．溫度對膜蛋白的運動有影響

D．該實驗證明膜蛋白能夠運動

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