下列關(guān)于生物工程技術(shù)操作的敘述,正確的是                                                        (    )

      A.剪切目的基因的酶可由微生物核糖體合成

      B.培養(yǎng)基碳源與氮源的比為4:1時(shí),有利于谷氨酸大量生成,發(fā)酵后,可采用過(guò)濾和萃取方法獲得谷氨酸

      C.據(jù)人的胰島素中氨基酸序列推知并合成的目的基因結(jié)構(gòu),有可能與人體細(xì)胞中的胰島素基因結(jié)構(gòu)相同

       D.細(xì)胞工程、人工誘變、基因工程等都能對(duì)微生物進(jìn)行定向改造

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物工程技術(shù)的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是(   )

A.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得無(wú)病毒植株

B.利用DNA分子雜交技術(shù),檢測(cè)病毒的種類(lèi)

C.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)抑制抗原決定基因的表達(dá),獲得沒(méi)有免疫排斥反應(yīng)的供體器官

D.利用單倍體育種技術(shù)提高甘蔗的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物工程技術(shù)的相關(guān)敘述,不正確的是(  )

A、發(fā)酵工程并不都是在無(wú)氧條件下進(jìn)行的

B、若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,先將目的基因?qū)氪竽c桿菌,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中

C、植物體細(xì)胞雜交,能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙

D、單克隆抗體制備過(guò)程中,參與融合的已免疫的B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生多種抗體

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東省梅州市高二第二學(xué)期3月月考生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于生物工程技術(shù)的敘述,不正確的是

A.給小鼠注射抗原,是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞

B.為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)只能以受精卵為受體細(xì)胞

C.雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),是為了獲得單克隆抗體

D.雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng),是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省高三第二次聯(lián)考理綜)生物部分 題型:選擇題

下列關(guān)于生物工程技術(shù)的敘述中,正確的是                                   (    )

      A.用同一種限制酶分別作用于正;蚝退耐蛔兓颍浣Y(jié)果可能不同

      B.在離體植物細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)橛鷤M織的過(guò)程中體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

      C.選取一定數(shù)量的B淋巴細(xì)胞進(jìn)行增殖培養(yǎng),即可獲得有關(guān)的單克隆抗體

      D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜交后代與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同

 

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