下列關(guān)于基因工程的敘述中，正確的是

A．目的基因的核苷酸序列都是已知的

B．接受外源基因的轉(zhuǎn)基因植物成為一個(gè)新物種

C．可從人肝臟細(xì)胞中提取胰島素原的mRNA，逆轉(zhuǎn)錄獲得人胰島素原基因

D．DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶及載體是構(gòu)建重組DNA分子必需的工具

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：目的基因的核苷酸序列可以是只知道其中的一部分，故A錯(cuò)誤。接受外源基因的轉(zhuǎn)基因植物不會(huì)成為一個(gè)新物種，故B錯(cuò)誤。胰島素原的mRNA只能在胰島B細(xì)胞中獲取，故C錯(cuò)誤。DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶及載體是構(gòu)建重組DNA分子必須的工具，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查基因工程相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年吉林省吉林市十二中高二3月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于基因工程的敘述中，錯(cuò)誤的是  (   )

A．首先要獲取目的基因，然后要讓目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
B．一般用同一種限制性內(nèi)切酶切割質(zhì)粒和獲取目的基因
C．目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后可以隨著受體細(xì)胞的繁殖而復(fù)制
D．一次基因工程操作中，能夠攝入重組DNA分子的受體細(xì)胞很多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年吉林省吉林市十二中高二3月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于基因工程的敘述中錯(cuò)誤的是  (   )

A．基因工程是人工進(jìn)行基因切割、重組、轉(zhuǎn)移和表達(dá)的技術(shù)，是在分子水平上對(duì)生物遺傳作人為干預(yù)
B．基因治療是基因工程技術(shù)的應(yīng)用
C．理論上講，基因工程食品即轉(zhuǎn)基因食品對(duì)人體是絕對(duì)安全的
D．基因工程打破了物種與物種之間的界限

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012屆黑龍江省高二下學(xué)期4月月考生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述中，正確的是

A．基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程     B．基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變

C．基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)   D．基因工程的產(chǎn)物對(duì)人類都是有益的

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012屆山西省呂梁市高二下學(xué)期期中考試生物試 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.首先要獲取目的基因，然后要讓目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

B.一般用同一種限制性內(nèi)切酶切割質(zhì)粒和獲取目的基因

C.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后可以隨著受體細(xì)胞的繁殖而復(fù)制

D.一次基因工程操作中，能夠攝入重組DNA分子的受體細(xì)胞很多

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：浙江省2010-2011學(xué)年高三第一次質(zhì)量檢測生物試題 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述中，正確的是

A．目的基因的核苷酸序列都是已知的      B．接受外源基因的轉(zhuǎn)基因植物成為一個(gè)新物種

C．可從人肝臟細(xì)胞中提取胰島素的mRNA，逆轉(zhuǎn)錄獲得人胰島素基因

D．外源基因轉(zhuǎn)入哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核，經(jīng)細(xì)胞核移植等技術(shù)可獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案