昆蟲(chóng)的保護(hù)色越來(lái)越逼真,它們的天敵的視覺(jué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒(méi)有取得明顯的優(yōu)勢(shì).說(shuō)明 ( )
A.自然選擇不起作用 B.生物為生存而進(jìn)化
C.雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù) D.雙方相互選擇共同進(jìn)化
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述,正確的是( )
A.該病是由于特定的染色體片段缺失造成的
B.該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的
C.該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的
D.該病是由于染色體中增加某一片段引起的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)可以在同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生的是( )
A.甲狀腺激素和促甲狀腺激素 B.抗利尿激素和唾液淀粉酶
C.胰島素和胰高血糖素 D.胰島素和呼吸氧化酶
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體內(nèi)的核酸有兩種:DNA和RNA,對(duì)于不同的生物,體內(nèi)的兩種核酸的種類和數(shù)量是不同的,在組成乳酸菌的細(xì)胞中含堿基A、U、C、G的核苷酸種類有( )
A.8種 B.7種 C.4種 D.5種
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是( )
A.不同種群基因庫(kù)間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
B.對(duì)所有物種來(lái)說(shuō),地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
C.隔離阻止了種群間基因交流
D.不同物種之間必然存在生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某中學(xué)兩個(gè)生物興趣小組進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)分析作答:
(1)甲組同學(xué)為探究不同濃度2,4-D溶液對(duì)月季枝條生根的影響,首先按照?qǐng)D一所示步驟配制了一系列濃度梯度的不同濃度2,4-D溶液,然后分組浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng)一段時(shí)間后,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。
①由圖一分析可知,對(duì)5號(hào)燒杯中的2,4-D溶液的操作還應(yīng) ,該操作體現(xiàn)了 原則。
②由圖二可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2,4-D溶液濃度的范圍是 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“能”或“不能”)體現(xiàn)兩重性。
(2)乙組同學(xué)為驗(yàn)證重力作用下生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端,而不是尖端以下部分,利用生長(zhǎng)狀況相同的完整燕麥胚芽鞘、薄云母片等設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取完整燕麥胚芽鞘均分為三組,編號(hào)A、B、C;
②A組尖端中央縱向插入薄云母片,B組在 縱向插入薄云母片,C組不做任何處理;
③將三組燕麥胚芽鞘水平放置在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察現(xiàn)象。
預(yù)測(cè)結(jié)果: 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示黃化燕麥幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布,據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)活躍的部位合成
B.b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積大
C.a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng)
D.a(chǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度較高是由b、c點(diǎn)細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 嚙齒動(dòng)物和螞蟻間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | |
B. | 大粒植物與小粒植物間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | |
C. | 嚙齒動(dòng)物可通過(guò)植物間競(jìng)爭(zhēng)影響螞蟻種群數(shù)量 | |
D. | 移除嚙齒動(dòng)物后螞蟻種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度是該植物莖生長(zhǎng)的最適濃度 | |
B. | 高于P小于M的生長(zhǎng)素濃度,對(duì)莖生長(zhǎng)仍有促進(jìn)作用 | |
C. | 曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性 | |
D. | 當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于M時(shí),該植物的莖的生長(zhǎng)開(kāi)始受到抑制 |
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