A、規(guī)則的雙螺旋結構 |
B、堿基的連接 |
C、磷脂雙分子層 |
D、脫氧核糖和磷酸交替連接而成的長鏈 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、A~B表示隨著酶濃度的升高退漿效果越來越好 |
B、B~C表示繼續(xù)提高酶的濃度幾乎不影響退漿效果 |
C、B~C退漿效果無顯著變化,說明底物幾乎耗盡 |
D、B~C表示底物與酶充分結合,失重率最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同蛋白質中氨基酸的排列順序不同 |
B、各種蛋白質均含有20種氨基酸 |
C、蛋白質有多種重要功能 |
D、蛋白質是生物體生命活動的體現(xiàn)者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、設置不同溫度的反應條件可驗證過氧化氫酶活性受溫度的影響 |
B、在“分解尿素的細菌的分離”實驗中,用尿素為唯一營養(yǎng)的培養(yǎng)基篩選目的菌 |
C、浸潤在較低濃度外界溶液中的洋蔥表皮細胞,由于吸水細胞體積不斷增大,當細胞體積不再增大時,細胞液濃度可能大于外界溶液濃度 |
D、通過能否產生二氧化碳來探究酵母菌的呼吸方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、試管牛和克隆牛都屬于無性生殖 |
B、蛋白質工程是直接對蛋白質分子進行改造 |
C、精心設計生態(tài)工程能提高各營養(yǎng)級的能量傳遞效率 |
D、胚胎分割獲得的胚胎數(shù)量過多會降低胚胎存活率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、18%、82% |
B、36%、64% |
C、92%、8% |
D、57%、43% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C瓶和E瓶都會變渾濁,說明酵母菌既可以進行有氧呼吸又可以進行無氧呼吸 |
B、實驗中的甲裝置需要40℃的溫度,乙裝置需要0℃的溫度 |
C、甲裝置需要不停的送入新鮮空氣 |
D、A瓶中加入NaOH溶液是為了吸收空氣中CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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