【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

A. 同一種酶不能存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B. 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C. 對(duì)于一個(gè)細(xì)胞來(lái)說(shuō),酶的種類(lèi)和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化

D. 酶催化化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是降低反應(yīng)的活化能

【答案】D

【解析】同一種酶可以分布在分化程度不同的活細(xì)胞中,如呼吸酶,A錯(cuò)誤。低溫是抑制了酶的活性,但不會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤。對(duì)于一個(gè)細(xì)胞來(lái)說(shuō),酶的種類(lèi)和數(shù)量會(huì)發(fā)生變化,C錯(cuò)誤。酶催化的本質(zhì)是降低反應(yīng)所需要的活化能,D正確。


錯(cuò)誤說(shuō)法

正確理解

產(chǎn)生場(chǎng)所

具有分泌功能的細(xì)胞才能產(chǎn)生

活細(xì)胞(不考慮哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞等)

化學(xué)本質(zhì)

蛋白質(zhì)

有機(jī)物(大多數(shù)為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA

作用場(chǎng)所

只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

可在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外、體外發(fā)揮作用

溫度影響

低溫和高溫均使酶變性失活

低溫只抑制酶的活性,不會(huì)使酶變性失活

作用

酶具有調(diào)節(jié)、催化等多種功能

酶只具有催化作用

來(lái)源

有的可來(lái)源于食物等

酶只在生物體內(nèi)合成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列因素中,可能引起病人組織水腫的是

局部組織細(xì)胞代謝旺盛 長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足 淋巴管阻塞

腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失 花粉等過(guò)敏原引起毛細(xì)血管壁的通透性增加

A①②③ B①③④⑤ C②③④⑤ D①②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】開(kāi)始使用殺蟲(chóng)劑時(shí),對(duì)某種害蟲(chóng)效果顯著,但隨著殺蟲(chóng)劑的繼續(xù)使用,該種害蟲(chóng)表現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)的抗藥性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)這片農(nóng)田中全部的該種害蟲(chóng)的總和稱(chēng)為______,該種害蟲(chóng)全部個(gè)體含有的全部基因,稱(chēng)為該種群的________。

(2)害蟲(chóng)抗藥性變異產(chǎn)生于農(nóng)藥使用________(填前或后)。由于農(nóng)藥的反復(fù)使用,害蟲(chóng)的抗藥性狀逐代積累并加強(qiáng),從這個(gè)過(guò)程可以看出,雖然生物的_______是不定向的,但_______是定向的。

(3)現(xiàn)代生物逬化理論認(rèn)為,在自然選擇的作用下,種群的_______會(huì)發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝一定方向進(jìn)化;_______是物種形成的必要條件。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病是HIV感染所引起的人類(lèi)免疫缺陷疾病。有關(guān)艾滋病的敘述,正確的是

AHIV主要通過(guò)感染人體B淋巴細(xì)胞,從而影響體液免疫

B艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒(méi)有差異

CHIV在繁殖過(guò)程中,利用其RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)

DHIV主要感染人體B淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致機(jī)體對(duì)其它病原微生物入侵的抵抗力下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假說(shuō)一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論”等基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟^(guò)程的分析正確的是 ( )

A. 孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”

B. 為了驗(yàn)證做出的假設(shè)是否正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)

C. 提出問(wèn)題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上

D. 測(cè)交實(shí)驗(yàn)的后代中有30株高莖豌豆和34株矮莖豌豆屬于演繹推理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)大量出汗時(shí),為了維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié),其中包括

胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) 胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)

抗利尿激素分泌增加 抗利尿激素分泌減少

A②③ B①④ C①③ D②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)AB0血型有9號(hào)染色體上的3個(gè)復(fù)等位基因IA,IB和i決定,血型的基因型組成見(jiàn)下表。若一AB型血紅綠色盲男性和一0型血紅綠色盲攜帶者的女性婚配,下列敘述不正確的是

血型

A

B

C

D

基因型

AA、IAi

IBIB、IBi

IAIB

ii

A他們生A型血色盲男孩的概率為1/8

B他們生的女兒色覺(jué)應(yīng)該全部正常

C他們A型血色盲兒子和A型血色覺(jué)正常女性婚配,有可能生0型血色盲女兒

D他們B型血色盲女兒和AB型血色覺(jué)正常男性婚配,生B型血色盲男孩的概率為1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)在發(fā)育過(guò)程中,約有50%的細(xì)胞凋亡。下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述中,正確的是( )

A. 細(xì)胞凋亡就是細(xì)胞壞死

B. 細(xì)胞凋亡導(dǎo)致細(xì)胞死亡,因而對(duì)生物體有害

C. 細(xì)胞凋亡在生物個(gè)體發(fā)育中起著重要作用

D. 細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機(jī)體難以控制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】燒傷后的傷口容易化膿的主要原因是綠膿桿菌的感染,頭孢菌素是臨床中經(jīng)常使用的一種抗生素。用藥前一般會(huì)對(duì)病人做過(guò)敏實(shí)驗(yàn)和細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,下列說(shuō)法正確的是

AB淋巴細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后形成的漿細(xì)胞會(huì)使綠膿桿菌裂解死亡

B吞噬細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后會(huì)將相關(guān)信息呈遞給其他免疫細(xì)胞

C用藥前做耐藥實(shí)驗(yàn)的原因是抗生素濫用誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生耐藥突變

D對(duì)頭孢菌素過(guò)敏的患者使用頭孢菌素后機(jī)體不再發(fā)生免疫反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案