10.人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關遺傳學研究備受關注,如圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖.據(jù)圖回答:

(1)甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳。僭OⅡ1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳。c顯性基因的連續(xù)遺傳比較,乙病的特點是呈隔代、交叉遺傳.
(2)Ⅲ4基因型為AAXBY或AaXBY.
(3)假設Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚生了一個男孩,則該男孩患一種病的概率為$\frac{1}{2}$.
(4)通過對上述問題的分析,為了降低后代患病的概率,達到優(yōu)生目的,應該采取的措施有:禁止近親結(jié)婚、進行遺傳咨詢、提倡“適齡生育”、進行產(chǎn)前診斷(至少舉出兩點).

分析 分析題圖:Ⅱ5和Ⅱ6患甲病,Ⅲ3正常,說明為甲病為常染色體顯性遺傳病,Ⅱ1和Ⅱ2不患乙病,Ⅲ2患病,說明為隱性遺傳病,據(jù)此答題.

解答 解:(1)由分析可知,甲病為常染色體顯性遺傳病,Ⅱ1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳病,其遺傳特點是隔代遺傳和交叉遺傳.
(2)由Ⅱ5和Ⅱ6可知,Ⅲ4基因型為AAXBY或AaXBY.
(3)Ⅲ1的基因型為aaXBXb,Ⅲ5的基因型為aaXBY,兩者婚配,后代男孩患一種病的概率為$\frac{1}{2}$.
(4)通過對上述問題的分析,為了降低后代患病的概率,達到優(yōu)生目的,應該采取的措施有①禁止近親結(jié)婚,②進行遺傳咨詢,③提倡“適齡生育”,④進行產(chǎn)前診斷.
故答案為:
(1)常染色體顯性遺傳病 伴X隱性遺傳病 隔代交叉遺傳
(2)AAXBY或AaXBY
(3)$\frac{1}{2}$
(4)①禁止近親結(jié)婚、谶M行遺傳咨詢、厶岢斑m齡生育”④進行產(chǎn)前診斷

點評 本題主要考查人類遺傳病的相關知識,意在考查考生對所學知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.一般情況下,同一生物個體不同功能的細胞中,轉(zhuǎn)錄出的mRNA( 。
A.種類和數(shù)量無差異B.種類相同,數(shù)量不同
C.種類和數(shù)量均有差異D.種類不同,數(shù)量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖適應用生物工程技術獲得人們所需要的生物新品種或新產(chǎn)品的示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)轉(zhuǎn)入生長激素基因牛可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,科學家將人的生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動因子等調(diào)控組件重組在一起時,通過顯微注射方法完成過程②.
(2)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是漿細胞,經(jīng)篩選得到細胞Ⅲ,其特點是既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體.
(3)利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育抗蟲棉的過程中,為了使目的基因?qū)胫参锛毎⑵洳迦氲街参锛毎腥旧wDNA上,應將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA,完成⑤的核心過是退分化再分化.
若從個體水平檢測抗蟲棉是否培育成功,請寫出具體的鑒定方法讓害蟲吞食轉(zhuǎn)基因棉花的葉子,觀察害蟲的存活情況,以確定其是否具有抗蟲性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.低碳生活方式已逐步被全社會所認同.根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關分析,不正確的是( 。
A.生物群落內(nèi)部進行碳循環(huán)的物質(zhì)形式是有機物
B.參與過程②和過程③的生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者
C.可以通過增強過程③減少大氣中CO2的含量
D.開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源,可減少人類對過程①的依賴

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術,人們制作各種果酒、果醋、腐乳、泡菜等等,請結(jié)合相關知識完成以下問題:
(1)桑葚含有豐富的硒、賴氨酸、蛋白質(zhì)、葡萄糖、花青素等等,桑葚酒是用桑果(桑葚)原漿釀造的酒,具有很好的營養(yǎng)成分、養(yǎng)生價值.利用桑葚發(fā)酵制作桑葚酒的發(fā)酵裝置內(nèi)加入桑葚汁后要留約$\frac{1}{3}$的空間,目的是有利于酵母菌進行有氧呼吸,快速繁殖;防止發(fā)酵過程中產(chǎn)生的CO2造成發(fā)酵液溢出.其發(fā)酵液因具有缺氧、呈酸性的特點,可以抑制大多數(shù)其他微生物的生長.桑葚汁發(fā)酵后,可用(酸性)重鉻酸鉀溶液來鑒定發(fā)酵液中的酒精,要使鑒定的結(jié)果更有說服力,應設置對照實驗,對照組與實驗組的區(qū)別在于用等量的蒸餾水代替發(fā)酵液.
(2)喝剩的桑葚酒放置一段時間后變酸的原因是空氣中的醋酸菌混入葡萄酒后發(fā)酵產(chǎn)生了醋酸.
(3)補充腐乳制作的實驗流程示意圖.

在腐乳腌制過程中起主要作用的毛霉生長繁殖適宜的溫度是15~18℃.現(xiàn)代科學研究表明,除毛霉外,還有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉等(寫出一種即可).腐乳制作過程中需要加鹽腌制8天,加鹽可以析出豆腐的水分,使豆腐塊變硬,并且在接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些,抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì).裝瓶時加入的鹵湯中的香辛料和酒也有相同的作用.裝瓶時,操作要迅速小心.加入鹵湯后要用膠條將瓶口密封,封瓶時最好將瓶口通過酒精燈的火焰,防止瓶口被污染.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于生長素的敘述,不正確的是(  )
A.成熟組織的韌皮部可以進行非極性運輸
B.在植物體中含量很少,主要分布在生長旺盛的部位
C.幼嫩的芽、葉、萌發(fā)的種子是主要的合成部位
D.對于根和莖的生長都是低濃度促進生長,高濃度抑制生長

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.紫羅蘭的單瓣與重瓣是由一對等位基因(A、a)控制的相對性狀.研究人員發(fā)現(xiàn)所有的重瓣紫羅蘭都不育(雌、雄蕊發(fā)育不完善),單瓣紫羅蘭自交后代總是存在約50%的單瓣花和50%重瓣花.自交實驗結(jié)果如圖所示:

(1)根據(jù)實驗結(jié)果可知:紫羅蘭花瓣中單瓣為顯性性狀,實驗中F1重瓣紫羅蘭的基因型為aa.
(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因是等位基因(A、a)所在染色體發(fā)生部分缺失(不影響減數(shù)分裂過程),而且染色體缺失的花粉致死,染色體缺失的雌配子可育.若A-、a-表示基因位于缺失染色體上,A、a表示基因位于正常染色體上,請寫出上述實驗中F2單瓣紫羅蘭的雌配子基因型及其比例A-:a=1:1;雄配子的基因型為a.
(3)某興趣小組為探究“染色體缺失的花粉是否致死”,設計了如下實驗方案.
實驗步驟:
①取上述實驗中單瓣紫羅蘭的花藥進行離體培養(yǎng),獲得單倍體;
②用秋水仙素處理單倍體幼苗,獲得正常植株;
③統(tǒng)計、觀察子代的花瓣性狀.
實驗結(jié)果及結(jié)論:
若子代花瓣只有一種重瓣性狀表現(xiàn),則染色體缺失的花粉致死;
若子代花瓣有單瓣和重瓣兩種性狀表現(xiàn),則染色體缺失的花粉可育.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.1928年,由格里菲思做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,成功的證明了(  )
A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.DNA是遺傳物質(zhì)
C.已經(jīng)加熱殺死的S型細菌中,必定含有能促進R型細菌轉(zhuǎn)化的“轉(zhuǎn)化因子”
D.已經(jīng)加熱殺死的S型細菌中,只有蛋白質(zhì)已失去活性,而DNA仍具有活性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體的轉(zhuǎn)運肽基因相連,導入油菜細胞并獲得轉(zhuǎn)基因油菜品種.
(1)研究人員從陸地棉細胞中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運肽基因,如圖為所示限制酶的識別位點.這樣可以用Cla1(限制酶)和DNA連接酶(填酶)處理兩個基因后,可得到A、D端(填圖中字母)相連的融合基因.

(2)將上述融合基因插入如圖2所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中.構建充足質(zhì)粒并導入農(nóng)桿菌中.將獲得的農(nóng)桿菌接種在含四環(huán)素的固體平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落,再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液.
(3)剪取油菜的葉片放入染液中一段時間,此過程的目的是利用農(nóng)桿菌將融合基因?qū)胗筒思毎,?jīng)篩選后再將該油菜細胞通過植物組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)獲因油菜.整個過程涉及的原理是基因重組和植物細胞的全能性.

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