以下是制作果醋的流程示意圖。試回答下列有關問題。
實驗原理:醋酸菌是一種好氧細菌,只有在氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇最終轉變成醋酸。
⑴醋酸菌的新陳代謝類型是 。
⑵某同學設計了右圖所示的裝置。裝置中充氣口的作用主要是在_________階段通入無菌空氣;排氣口排出的主要是________。
⑶在酒精發(fā)酵階段主要發(fā)生的化學反應是 (總反應式)。
⑷若發(fā)現此過程中裝置內溫度有所上升,這是由于_______________的緣故。
⑸醋酸菌將葡萄糖或乙醇轉化成醋酸的目的是________________________。
科目:高中生物 來源:2010-2011年北京市師大附中高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題
(6分)以下是制作果醋的流程示意圖。試回答下列有關問題。
實驗原理:醋酸菌是一種好氧細菌,只有在氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇最終轉變成醋酸。
(1)醋酸菌的新陳代謝類型是 。
(2)某同學設計了上圖所示的裝置。裝置中充氣口的作用主要是在 階段通入無菌空氣;排氣口排出的主要是 (氣體)。
(3)在酒精發(fā)酵階段主要發(fā)生的化學反應是
(總反應式)。
(4)若發(fā)現此過程中裝置內溫度有所上升,這是由于 的緣故。
(5)醋酸菌將葡萄糖或乙醇轉化成醋酸的目的是 。
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科目:高中生物 來源:2009~2010年度海南省海南中學第二學期期末考試高二理科生物試卷 題型:綜合題
以下是制作果醋的流程示意圖。試回答下列有關問題。
(1)醋酸菌是一種好氧細菌,請用文字或化學反應式寫出產生醋酸的原理
。
(2)某同學設計了右圖所示的裝置。裝置中充氣口的作用主要是在流程圖中的_________階段通入無菌空氣;排氣口排出的主要是_____ ___。
(3)在酒精發(fā)酵階段主要發(fā)生的化學反應是 (總反應式)。
(4)若發(fā)現此過程中裝置內溫度有所上升,這是由于_______________的緣故。
(5)醋酸菌將葡萄糖或乙醇轉化成醋酸的目的是________________________。
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科目:高中生物 來源:2009~2010學年度北京市日壇中學第二學期高二生物選修一模塊考試 題型:綜合題
以下是制作果醋的流程示意圖。試回答下列有關問題。
實驗原理:醋酸菌是一種好氧細菌,只有在氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇最終轉變成醋酸。
⑴醋酸菌的新陳代謝類型是 。
⑵某同學設計了右圖所示的裝置。裝置中充氣口的作用主要是在_________階段通入無菌空氣;排氣口排出的主要是________。
⑶在酒精發(fā)酵階段主要發(fā)生的化學反應是 (總反應式)。
⑷若發(fā)現此過程中裝置內溫度有所上升,這是由于_______________的緣故。
⑸醋酸菌將葡萄糖或乙醇轉化成醋酸的目的是________________________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011年北京市高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題
(6分)以下是制作果醋的流程示意圖。試回答下列有關問題。
實驗原理:醋酸菌是一種好氧細菌,只有在氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇最終轉變成醋酸。
(1)醋酸菌的新陳代謝類型是 。
(2)某同學設計了上圖所示的裝置。裝置中充氣口的作用主要是在 階段通入無菌空氣;排氣口排出的主要是 (氣體)。
(3)在酒精發(fā)酵階段主要發(fā)生的化學反應是
(總反應式)。
(4)若發(fā)現此過程中裝置內溫度有所上升,這是由于 的緣故。
(5)醋酸菌將葡萄糖或乙醇轉化成醋酸的目的是 。
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