【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于遺傳信息轉(zhuǎn)錄所必需的條件（ ）
A.酶
B.ATP
C.模板鏈
D.氨基酸

【答案】D
【解析】解：由于轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過程，所以需要模板、RNA聚合酶、能量ATP，但不需要氨基酸，氨基酸用于翻譯過程．
故選：D．
轉(zhuǎn)錄：在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過程．
轉(zhuǎn)錄的條件：（1）原料：核糖核苷酸；（2）模板：DNA的一條鏈；（3）酶：RNA聚合酶；（4）能量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐．某課題組分別研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)月季插條生根的影響，結(jié)果如圖．下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.不含激素類似物的實(shí)驗(yàn)為空白對(duì)照
B.甲對(duì)微型月季插條生根的作用是促進(jìn)生根
C.乙對(duì)微型月季插條生根的作用是抑剌生根
D.甲和乙對(duì)插條生根的作用體現(xiàn)了激素作用的兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于細(xì)胞核功能的是（ ）

A．遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所

B．細(xì)胞物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場(chǎng)所

C．控制細(xì)胞代謝活動(dòng)的中心

D．控制生物遺傳的中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】?jī)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的存在有利于擴(kuò)大細(xì)胞內(nèi)的膜面積．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)激素調(diào)控的描述中，正確的是（ ）
A.激素調(diào)控是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的
B.激素調(diào)控的啟動(dòng)較快，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)
C.人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng)主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的
D.激素調(diào)控迅速而精確，反應(yīng)時(shí)間短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 圖中表明甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

B. 當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過高時(shí)，下丘腦促進(jìn)垂體合成激素X增多

C. 促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用

D. 切除垂體后，促甲狀腺激素釋放激素和生長(zhǎng)激素分泌會(huì)減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某動(dòng)物卵原細(xì)胞中染色體組成情況，該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個(gè)極體和1個(gè)卵細(xì)胞，其中一個(gè)極體的染色體組成是1、3，則卵細(xì)胞中染色體組成是（ ）

A.2、4
B.1、3
C.1、3或2、4
D.1、4 或 2、3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，有關(guān)敘述正確的是

A. 影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

B. 刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié)，②位于垂體

C. 刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是神經(jīng)調(diào)節(jié)，②位于大腦皮層

D. 靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的4個(gè)家系，黑色是遺傳病患者，白色為正常或者攜帶者，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

B．肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

C．家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

D．家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)正常女孩的幾率是0

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同步練習(xí)冊(cè)答案