Question

17．如圖為一生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）從生態(tài)學(xué)觀點看，圖中的光、CO₂、H₂O、N₂和各種生物共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．
（2）圖中有1條捕食關(guān)系的食物鏈．
（3）細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，其主要作用是將有機物分解為無機物．
（4）蛇屬于第五營養(yǎng)級．
（5）次級消費者是螳螂．

Answer 1

分析 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)．組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)．

解答 解：（1）圖中的光、CO₂、H₂O、N₂等非生物的物質(zhì)和能量和各種生物共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．
（2）圖中只有1條捕食關(guān)系的食物鏈，即綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇．
（3）細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，其主要作用是將有機物分解為無機物．
（4）在食物鏈綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇中，蛇屬于第五營養(yǎng)級．
（5）次級消費者是螳螂．
故答案為：
（1）生態(tài)系統(tǒng)　  
（2）1
（3）分解者  　將有機物分解為無機物
（4）五    
（5）螳螂

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．