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下列各組生物中，全部屬于生產(chǎn)者的一組是（）

A．海帶、梨樹、酵母菌 B．蘑菇、水綿、洋蔥

C．馬鈴薯、菠菜、乳酸菌 D．硝化細菌、紫菜、蘋果樹

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動物細胞減數(shù)分裂和受精作用的敘述，錯誤的是

A．在減數(shù)分裂過程中，細胞分裂兩次，染色體也復(fù)制兩次

B．在減數(shù)第一次分裂過程中，有同源染色體的配對聯(lián)會、同源染色體分離等行為

C．在減數(shù)分裂過程中，著絲點分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

D．受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方，但細胞質(zhì)基因主要來自母方

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

治療艾滋病的藥物AZT的分子結(jié)構(gòu)與胸腺嘧啶脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，據(jù)此推測AZT的作用是抑制艾滋病病毒的

A．RNA的轉(zhuǎn)錄 B．RNA逆轉(zhuǎn)錄

C．RNA的自我復(fù)制 D．蛋白質(zhì)的翻譯

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補班上9.25周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某活動小組為了探究光合作用產(chǎn)物的運輸路徑，設(shè)計如下實驗：將圖1（A表示葉片，B表示莖、C表示果實、x表示某種氣體）放入光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng)，并隨時記錄A、B和C三處放射物含量的數(shù)值如圖2。下列分析正確的是

A．根據(jù)實驗要求應(yīng)該用氧元素做放射性同位素實驗研究

B．X中該元素轉(zhuǎn)化為三碳糖分子的途徑稱為檸檬酸循環(huán)

C．t1時刻不是光合作用的結(jié)束點，S2的值表示種子的呼吸量

D．若適當提高溫度，則圖2中的S1和S2的值都將變小

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補班上9.25周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下對核糖體的敘述正確的是（）

A．核仁與核糖體的形成有關(guān)

B．核糖體是細胞內(nèi)水和脂質(zhì)形成的重要場所之一

C．核糖體不含膜結(jié)構(gòu)，因此不含有磷元素

D．所有生物都含有核糖體

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補班上9.25周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列生理過程中，要消耗ATP 的是（）。

A. 大麥根毛細胞吸水 B. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂

C. 樟樹葉片蒸騰水分 D. 血液中的氧氣進入組織細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西名校高三上學期第一次摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小鼠是進行生理學研究常用的實驗動物，回答下列問題：

（1）小鼠進食后，__________細胞分泌的激素增多，從而加速組織細胞攝取、利用__________葡萄糖來降低血糖濃度。

（2）損壞小鼠的下丘腦，導致小鼠垂體分泌的__________減少，最終致使小鼠甲狀腺激素分泌減少，該過程體現(xiàn)了__________調(diào)節(jié)機制。

（3）小鼠遭受電刺激后會逃離，此過程中電刺激產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維以_____________形式傳導。研究發(fā)現(xiàn)突觸后膜電位變化與結(jié)合的神經(jīng)遞質(zhì)的量有關(guān)，當電刺激強度增大到一定程度后繼續(xù)刺激，突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量增多，但反應(yīng)強度不變，原因是_________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體血糖含量的變化曲線，相關(guān)敘述不正確的是