如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c,d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,則相關(guān)敘述正確的是( )
A.在b點(diǎn)刺激時,神經(jīng)纖維膜外電位由負(fù)變?yōu)檎?/p>
B.f點(diǎn)刺激后,興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),其傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致
C.在b點(diǎn)刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)兩次;f點(diǎn)刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)兩次
D.該圖中有兩個突觸小體,兩個突觸
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,下列不能提高作物產(chǎn)量的措施是
A.增加室內(nèi)C02濃度 B.增大室內(nèi)晝夜溫差
C.增加光照強(qiáng)度 D.采用綠色玻璃蓋頂
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細(xì)胞的能量“通貨”。下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)需要儲備大量的ATP以供各項(xiàng)生命活動利用
B.ATP中的能量可以直接來源于光能或化學(xué)能
C.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是細(xì)胞的共性
D.藍(lán)藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦、⑧進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是
A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是( )
①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線②抗原都是外來異物
③人體分泌的乳汁中含有某些抗體④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫
⑤過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細(xì)胞⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,引起自身免疫病
⑦對移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進(jìn)行的
A.①④⑤⑦ B.③④⑤⑦ C.①②③⑦ D.②③⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
西班牙的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),他們研制出的一種新型艾滋病疫苗MVA-B能夠降低艾滋病病毒(HIV)的感染程度。下列關(guān)于HIV和艾滋病的說法正確的是( )
A.艾滋病患者出現(xiàn)的病癥通常與其他病原體感染有關(guān)
B.HIV侵入人體后存在潛伏期,原因是潛伏期HIV不能復(fù)制
C.HIV侵染T細(xì)胞,因此艾滋病患者仍保留完整的體液免疫
D.接種MVA-B后機(jī)體通過記憶細(xì)胞直接消滅入侵的HIV
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素的敘述不正確的是
A.幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功
B.給外植體消毒用70%的酒精
C.接種花藥后一段時間內(nèi)不需要光照,但幼小植株形成后需要光照
D.生長素與細(xì)胞分裂素含量之比較高時有利于芽的分化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲型血友病為伴X染色體隱性遺傳病,乙型血友病常染色體隱性遺傳病 | |
B. | Ⅳ1與正常男性婚配所生的子女患血友病的概率為$\frac{5}{16}$ | |
C. | 若Ⅲ3與Ⅲ4再生了1個乙型血友病的特納氏綜合征女孩,她的染色體異常是由Ⅲ3造成 | |
D. | 若甲型血友病基因是由正;蚓幋a最后1個氨基酸的2個堿基對缺失而來,則其表達(dá)的多肽鏈比正常的短 |
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