【題目】圖表示動物細胞培養(yǎng)程序圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)過程表示________。

2)過程________用胰蛋白酶處理組織塊或貼壁細胞使其分散成單個細胞,這樣做的目的是___________。

3)過程進行的細胞培養(yǎng)是________,細胞適于________生長增殖。

4)過程進行的細胞培養(yǎng)是________,一般傳至10代后就不易傳下去了,傳至1050代左右時,增殖會逐漸緩慢,以至于完全停止,部分細胞的________會發(fā)生改變。繼續(xù)培養(yǎng)時,少部分細胞發(fā)生了________,朝著等同于________的方向發(fā)展。

5過程都要放在______________中培養(yǎng)。

【答案】剪碎組織 解除由于接觸對細胞生長和增殖的抑制 原代培養(yǎng) 貼壁 傳代培養(yǎng) 細胞核型 突變 癌細胞 二氧化碳培養(yǎng)箱

【解析】

動物細胞培養(yǎng)程序:

1)取動物胚胎或幼齡動物器官、組織。將材料剪碎,并用胰蛋白酶(或用膠原蛋白酶)處理(消化),形成分散的單個細胞,將處理后的細胞移入培養(yǎng)基中配成一定濃度的細胞懸浮液。懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上,當(dāng)貼壁細胞分裂生長到互相接觸時,細胞就會停止分裂增殖,出現(xiàn)接觸抑制。

2)此時需要將出現(xiàn)接觸抑制的細胞重新使用胰蛋白酶處理。再配成一定濃度的細胞懸浮液。另外,原代培養(yǎng)就是從機體取出后立即進行的細胞、組織培養(yǎng)。

3)當(dāng)細胞從動植物中生長遷移出來,形成生長暈并增大以后,科學(xué)家接著進行傳代培養(yǎng),即將原代培養(yǎng)細胞分成若干份,接種到若干份培養(yǎng)基中,使其繼續(xù)生長、增殖。通過一定的選擇或純化方法,從原代培養(yǎng)物或細胞系中獲得的具有特殊性質(zhì)。

1)動物細胞培養(yǎng)時,先將組織剪碎;

2)根據(jù)前面的動物細胞的操作流程并結(jié)合圖示可知,需要用胰蛋白酶使動物細胞分散成許多單個細胞過程是,其目的是解除由于接觸對細胞生長和增殖的抑制。

3)懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細胞貼壁,以后,細胞進行有絲分裂,數(shù)目不斷增多,當(dāng)貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制,人們通常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)。

4)貼滿瓶壁的細胞需要重新用胰蛋白酶等處理,然后分別繼續(xù)培養(yǎng),讓細胞繼續(xù)增殖,這樣的過程稱為傳代培養(yǎng);一半傳至10代后就不易傳下去了,傳至1050代繼續(xù)培養(yǎng)時,增殖會逐漸緩慢,以至于完全停止,部分細胞的細胞核型會發(fā)生改變;繼續(xù)培養(yǎng)時,少部分細胞發(fā)生了突變,朝著等同于癌細胞的方向發(fā)展。

5)動物細胞培養(yǎng)的⑤和⑦過程都要放在恒溫的二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間聯(lián)系的一種“語言”。據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)人在恐懼時,體內(nèi)腎上腺素分泌增加,直接作用于腎上腺細胞的信息分子A是來自神經(jīng)元產(chǎn)生的____________,完成該調(diào)節(jié)過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。

(2)在寒冷時,甲狀腺激素分泌增加,直接作用于甲狀腺細胞的信息分子B是來自_____分泌的_________。

(3)在體液免疫過程中,抗原經(jīng)吞噬細胞處理后,信息分子c通過呈遞給B淋巴細胞,導(dǎo)致其增殖分化,形成__________________。

(4)由上可見,_________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。通常采取抽取血樣的方法來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,這利用了激素調(diào)節(jié)________的特點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某化工廠土壤中含有大量的某種有毒化合物,為了從土壤中篩選出能夠?qū)⑦@種化合物分解的菌株,改良土壤,改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。科研人員進行如下實驗:

實驗原理:固體培養(yǎng)基中某有毒化合物在微生物的作用下溶解,會在菌落周圍形成透明圈(如下圖),透明圈直徑(D)與菌落直徑(d)的比值(D/d)代表微生物分解的能力大小。

實驗步驟:

步驟一取某地區(qū)土樣5g制得土壤溶液后稀釋,取稀釋液1mL接種到基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上,在適宜溫度下培養(yǎng)72h。

步驟二在基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上用接種環(huán)挑取代表性菌落再次接種,培養(yǎng)3~4d后觀察菌落特征和透明圈的大小,初步篩選出三種優(yōu)良分解性能的菌株(如下表)。

菌株

透明圈直徑(D

菌落直徑(d

M301I

18.8

12.3

B356

20.7

8.0

T1401

9.1

6.5

請分析回答:

1)根據(jù)實驗結(jié)果可以確定溶解磷能力最強的菌株是________________。

2)為進一步測定初步篩選的三種菌株實際溶解磷的能力,研究人員將它們接種到基礎(chǔ)培養(yǎng)基B中,并在37°C、200r·min- 1搖床培養(yǎng),定期取上清液,測定溶液中可溶性磷含量得到如圖所示曲線。結(jié)果表明最優(yōu)良的解磷菌株是_____________。

3)若要對解磷菌計數(shù)需要進行純化。在純化菌種時接種了6個平板,每個平板均接種了0.lmL樣品并培養(yǎng)。菌落數(shù)分別是210、230、470\190\29,則樣品中菌種的數(shù)量為______/mL。和直接用顯微鏡計數(shù)的結(jié)果對比__________(填寫“偏大”或“偏小”),理由是_____________。

4)對培養(yǎng)液進行滅菌時,高壓滅菌鍋的鍋蓋的排氣管應(yīng)放在滅菌桶___________(填寫“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)滅好菌后切斷高壓蒸汽滅菌鍋熱源,____________,打開放氣閥放氣,然后開啟鍋蓋取出培養(yǎng)液。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細胞的主要組成成分,負責(zé)血液中O2和部分CO2的運輸。請根據(jù)血紅蛋白的提取和分離流程圖回答問題。

1)將實驗流程圖補充完整:A_______B_______。

2)洗滌紅細胞的目的是去除___________,離心速率過快和時間過長會使____一同沉淀,達不到分離的效果。紅細胞洗滌干凈的標志是_____________。

3)凝膠色譜柱裝填完成后,立即連接緩沖液洗脫瓶,充分洗滌平衡凝膠12小時,其目的是______________

4)實驗中如何判斷色譜柱制作是否成功_____________________________。

5)判斷純化的蛋白質(zhì)是否達到要求,需要進行蛋白質(zhì)純度的鑒定,在鑒定的方法中,使用最多的是_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某雌果蠅進行減數(shù)分裂時,處于四個不同階段(Ⅰ~Ⅳ)細胞中相關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量。下列有關(guān)表述中正確的是(

A.在Ⅰ階段的細胞內(nèi),可能發(fā)生著絲粒斷裂

B.在Ⅱ階段的細胞內(nèi),可能沒有同源染色體

C.在Ⅲ階段的細胞內(nèi),可能發(fā)生DNA的復(fù)制

D.在Ⅳ階段的細胞內(nèi),可能含有同源染色體

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【題目】重癥肌無力是一種由神經(jīng)—肌肉接頭(結(jié)構(gòu)如圖)處傳遞功能障礙引發(fā)的自身免疫病,電鏡下可見患者肌膜上乙酰膽堿受體數(shù)量明顯減少,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 反射弧只由神經(jīng)元構(gòu)成且最簡單的反射弧有2個神經(jīng)元

B. 興奮在神經(jīng)—肌肉間以神經(jīng)沖動的形式進行傳遞

C. 患者神經(jīng)—肌肉接頭處化學(xué)信號向電信號轉(zhuǎn)換過程異常影響肌肉收縮

D. 患者乙酰膽堿受體數(shù)量減少是因為基因突變而導(dǎo)致乙酰膽堿受體合成受阻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某濱海低洼區(qū)因自然和人為原因?qū)е峦寥劳嘶⑿纬蓧A斑地,自然植被僅有堿蓬、堿蒿等少數(shù)幾種植物,后來經(jīng)過生態(tài)改造,建立了人工湖泊并用于魚類養(yǎng)殖。下圖是科研人員調(diào)查的湖泊營養(yǎng)化程度以及部分藻類生長狀況(魚鱗藻、脆桿藻為魚的餌料,微囊藻會產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體)的曲線圖。請分析并回答下列問題:

(1)該堿斑地的全部堿蓬構(gòu)成一個______。酸堿度的差異使堿蓬、堿蒿等分布在不同的地段,體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)。

(2)民間有“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”的說法,據(jù)圖分析,當(dāng)水體營養(yǎng)化程度處于______時,更有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

(3)微囊藻(一種藍藻)在適宜條件下其數(shù)量可呈J型增長,但在湖泊中種植蘆葦(一種挺水植物)則微囊藻的生長會受到明顯抑制,其主要的原因是這兩種生物在利用______、______等無機資源時存在顯著的競爭關(guān)系。

(4)羅氏沼蝦以魚鱗藻、脆桿藻為食?蒲腥藛T對該湖泊羅氏沼蝦的能量流動情況進行分析,結(jié)果如表(數(shù)字為能量值,單位是KJ/(cm2·a))

藻類同化的能量

沼蝦攝入藻類中的能量

沼蝦糞便中的能量

沼蝦用于生長發(fā)育和繁殖的能量

沼蝦呼吸作用散失的能量

150.6

47.8

25.4

?

21.2

據(jù)表分析,沼蝦用于生長發(fā)育和繁殖等的能量是______KJ/(cm2·a),從藻類到沼蝦的能量傳遞效率為______(保留一位小數(shù))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞內(nèi)三類生物大分子的組成及功能示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1Y元素是________________________。

2)生物體中組成D的單體A約有____________種;生物大分子D除可行使圖中所示功能外,還具有____________等功能。

3B是單糖,可能是____________(至少寫出三種)。若E是高等哺乳動物細胞中特有的,則E____________,主要儲存在動物的____________中。

4)生物大分子F的名稱是____________。大分子D、EF都是以____________為骨架,由許多單體連接成的多聚體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是觀察植物細胞有絲分裂的圖像,請據(jù)圖回答下列問題:

1A細胞處于有絲分裂的_________(填時期),該時期的細胞解體消失的結(jié)構(gòu)有________________

2B細胞處于有絲分裂的_________(填時期),若B細胞內(nèi)含有12條染色體,則細胞內(nèi)染色體上DNA的數(shù)目是__________________。

3)圖中所示的細胞中,染色體數(shù)目最多的是_________(填字母),原因是_________。

4E細胞處于有絲分裂的間期,為分裂期進行物質(zhì)準備,這些準備主要是__________________。

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