將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個（ ）

A．種群

B．群落

C．生態(tài)系統(tǒng)

D．生物圈

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列哪項不是轉(zhuǎn)基因成果（　�。�
A．高產(chǎn)青霉素菌株B．清除石油污染的假單孢桿菌
C．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉D．巨型小鼠

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟寧微山第一中學高一上學期入學暑期作業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

2004年諾貝爾化學獎授予了以色列科學家阿龍·切哈諾沃、阿夫拉姆·赫什科和美國科學家歐文·羅斯，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素在細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)降解過程中的重要作用及機理。已知泛素是一種由76個基本單位組成的熱穩(wěn)定蛋白。下列有關(guān)泛素的敘述中正確的是（ ）

A．組成泛素的基本單位是葡萄糖

B．泛素可與雙縮脲反應，溶液呈紫色

C．泛素在經(jīng)高溫處理后一定仍能保持活性

D．泛素在細胞內(nèi)始終不會被分解

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟寧微山第一中學高一上學期入學暑期作業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中，正確的是（ ）

A．因為蘚類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡

B．在低倍鏡下找到葉片細胞后，直接可換高倍物鏡

C．換高倍物鏡后，必須先用粗準螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用較大的光圈或凹面反光鏡[來源:

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟寧微山第一中學高一上學期入學暑期作業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項說法不符合細胞學說的主要內(nèi)容（ ）

A．生物都是有細胞構(gòu)成的

B．細胞是一個相對獨立的單位

C．老細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞

D．細胞的作用既有獨立性又有整體性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體縮手反射示意圖，結(jié)合圖示回答下列問題。

（1）完成該縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ，它是由 、傳入神經(jīng)元、 、傳出神經(jīng)元、效應器五部分組成的。

（2）1能夠?qū)⒏惺艿拇碳まD(zhuǎn)化成 并沿神經(jīng)纖維傳導。

（3）縮手反射產(chǎn)生動作電位時，膜內(nèi)外電勢情況為 。（選填“內(nèi)正外負”或者“外正內(nèi)負”或者“內(nèi)外相同”）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是

A．葡萄糖進入紅細胞不消耗能量

B．協(xié)助擴散和自由擴散都不需要膜上載體蛋白的協(xié)助

C．相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞

D．溫度不會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/p>

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．敲擊Ⅱ處，小腿突然抬起，這種現(xiàn)象屬于反射

B．阻斷Ⅰ處，敲擊Ⅱ處，小腿不能抬起

C．刺激Ⅲ處，可在Ⅰ處檢測到電位變化

D．Ⅳ處神經(jīng)元的活動可能受到大腦皮層的控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)孟德爾的豌豆雜交實驗及遺傳規(guī)律的說法，錯誤的是（　�。�
A．一對相對性狀雜交，F(xiàn)1測交后代會出現(xiàn)“高：矮=1：1”是演繹的推論
B．自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時，雌雄配子隨機結(jié)合”
C．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子”屬于假說內(nèi)容
D．因為F2出現(xiàn)了性狀分離，所以該實驗能肯定子一代是雜合子

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