(每空2分,共12分)如圖為高等動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:
(1)和高等動物相比,高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 和[3]液泡。
(2)能夠被健那綠染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是[ ],如果用甲基綠對細(xì)胞進(jìn)行染色,明顯被染成綠色的區(qū)域是[ ]。
(3)在動植物細(xì)胞中功能不同的細(xì)胞器是[ ]。
(4)右圖植物細(xì)胞標(biāo)明序號的結(jié)構(gòu)中,組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)除核膜外還包括 (填圖中序號)。
(1)①葉綠體細(xì)胞壁 (2)②線粒體⑧細(xì)胞核 (3)高爾基體 (4) 1、2、3、7
【解析】
試題分析:分析圖形可知,左半為動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),右半為高等植物亞顯微結(jié)構(gòu);圖中①—⑧分別為葉綠體、線粒體、液泡、核糖體、中心體、細(xì)胞壁、高爾基體、細(xì)胞核。
(1)和高等動物相比,高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。
(2)線粒體可被健那綠染成藍(lán)綠色;甲基綠能把DNA染成綠色,細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞核中。
(3)動物細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),植物細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。
(4)生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成。右圖中的線粒體、葉綠體、高爾基體、液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器。
考點(diǎn):本題考查高等動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省樂陵市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,請回答相關(guān)問題:
(1)圖中a的名稱是 ,a的結(jié)構(gòu)通式為 ,a有 種。
(2)B是絕大多數(shù)生物細(xì)胞內(nèi)貯存 的物質(zhì);其基本組成單位b是 ,有 種。
(3)細(xì)胞內(nèi)的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)。能與A反應(yīng)的試劑是 ,B能被相應(yīng)的試劑染成 色。
(4)若A為胰島素,請說出參與其“生產(chǎn)流水線”的細(xì)胞器:_____________________ __
________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市四校聯(lián)考高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實(shí)驗(yàn)的說法,不正確的是
A.牙簽消毒,實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
B.制裝片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
C.在高倍鏡下觀察可以看到正常細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色
D.高倍鏡下觀察可以看到線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市四校聯(lián)考高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的肝臟細(xì)胞中最多的有機(jī)物是
A.水 B.蛋白質(zhì)
C.脂肪 D.肝糖原
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市四校聯(lián)考高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,對圖示的分析正確的是
A.a(chǎn)中肯定含有P元素
B.①過程有水生成
C.多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目
D.d表示氨基酸種類的多樣性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽馬鞍山市高一第一學(xué)期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物膜的敘述,不正確的是()
A.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
B.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)轉(zhuǎn)移到高爾基體,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
C.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
D.生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽馬鞍山市高一第一學(xué)期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似點(diǎn)或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的,下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是()
A.是否與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
B.有無膜結(jié)構(gòu)
C.是否含有色素
D.是否普遍存在于動植物細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽馬鞍山市高一第一學(xué)期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如下圖所示。為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,則裝片的移動方向應(yīng)是( )
A.向右上方 C.向右下方 B.向左上方 D.向左下方
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二第一學(xué)期期中測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空2分 共20分)野生獼猴桃是一種多年生的富含VC的二倍體(2n=58)小野果。下圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實(shí)驗(yàn)材料培育抗蟲獼猴桃無籽新品種的過程,據(jù)圖回答:
(1)各代號表示的育種類型中:①表示 ③表示 。
(2)③⑦過程用到的藥劑是 ,原理是
(3)若④過程是自交,則產(chǎn)生的AAAA的概率是 。
(4)若⑤過程是雜交,產(chǎn)生的AAA植株,其體細(xì)胞含染色體數(shù)目是 ,該植株所結(jié)果實(shí)無籽的原因是 ;AA植株和AAAA植株是否為同一個(gè)物種,并說明原因 。
(5)⑥過程中用到的工具酶是 。AAA的細(xì)胞成功接受抗蟲基因B后,經(jīng)植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生幼苗,移栽后長成AAAB的抗蟲新品種植株,這種變異屬于 。
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