20．提取色素過程中防止色素被破壞的是（　�。�
A．SiO2B．CaCO3C．丙酮D．層析液

分析 色素提取和分離過程中幾種化學物質(zhì)的作用：
（1）無水乙醇或丙酮作為提取液，可溶解綠葉中的色素．
（2）層析液用于分離色素．
（3）二氧化硅破壞細胞結(jié)構(gòu)，使研磨充分．
（4）碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞．

解答 解：A、加入少量SiO2，可破壞細胞結(jié)構(gòu)，使研磨更充分，便于色素完全釋放，A錯誤；
B、加入少量CaCO3，可以中和細胞內(nèi)的有機酸，防止有機酸奪取葉綠素中的鎂離子使葉綠素破壞，從而起到保護色素的作用，B正確；
C、丙酮作為提取液，可溶解色素，使色素從生物組織中脫離出來，C錯誤；
D、層析液用于分離色素，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查色素提取和分離的相關(guān)知識，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南衡陽市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物組織的形成過程依賴于（ ）

A．細胞衰老 B．細胞分化

C．細胞癌變 D．細胞生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．若在目鏡×5、物鏡×10的低倍鏡中看到64個細胞充滿視野，將目鏡和物鏡分別換成×10 和×40的鏡頭后，視野中能看到的完整細胞個數(shù)是（　�。�
A．1個B．4個C．8個D．16個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是（　　）
A．一般情況下，水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能
B．減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組
C．生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合屬于基因重組
D．減數(shù)分裂四分體時期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換，導致基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　　）
A．呼氣是人體的主要散熱途徑
B．骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官
C．有機物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑
D．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，但冷的感覺是在大腦皮層形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于免疫細胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．T細胞可以釋放淋巴因子
B．T細胞可以產(chǎn)生多種抗體
C．吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞
D．記憶細胞受到同種抗原刺激后細胞周期變短

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促．在小腦、腦干和大腦三個結(jié)構(gòu)中，與有關(guān)生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A．小腦、腦干、大腦B．大腦、小腦、腦干C．腦干、小腦、大腦D．大腦、腦干、小腦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．埃博拉病毒是迄今發(fā)現(xiàn)的致死率最高的病毒之一，尚無有效治療方法．埃博拉病毒的潛伏期從2天到21天不等，目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接觸感染者的血液、分泌物及其他體液，或接觸感染者的尸體．下列有關(guān)病毒的敘述正確的是（　　）
①病毒無細胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成
②所有動植物的致病因子一定是病毒
③埃博拉病毒可在實驗室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)
④病毒在生物圈中的分布十分廣泛
⑤病毒是生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次．
A．①③B．②③⑤C．①④D．③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于植物生長素的敘述，錯誤的是（　�。�
A．成熟莖韌皮部的生長素可以進行非極性運輸
B．植物幼嫩葉片中的色氨酸可以轉(zhuǎn)變成生長素
C．幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感性相同
D．植物體內(nèi)除了生長素外，還有其他具有促進生長作用的物質(zhì)

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