肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是( 。
A、S型細(xì)菌的DNA
B、莢膜
C、R型細(xì)菌的DNA
D、蛋白質(zhì)
考點(diǎn):肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒(méi)有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會(huì)是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.
解答: 解:A、加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡,說(shuō)明S型細(xì)菌的DNA能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子,A正確;
B、S型細(xì)菌的莢膜+R型細(xì)菌→小鼠→存活,說(shuō)明S型細(xì)菌的莢膜不能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子,B錯(cuò)誤;
C、R型細(xì)菌的DNA控制合成的性狀是R型細(xì)菌的性狀,不可能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,C錯(cuò)誤;
D、S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型細(xì)菌→小鼠→存活,說(shuō)明S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)不能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是( 。
A、糖元、胰島素、性激素
B、纖維素、性激素、生長(zhǎng)激素
C、淀粉、淀粉酶、糖元
D、ATP、DNA、RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A、該圖表示DNA控制蛋白質(zhì)合成的翻譯過(guò)程
B、圖中的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上只有3個(gè)堿基,就是反密碼子
C、肺炎雙球菌侵染人體,此過(guò)程可以表示人體細(xì)胞的核糖體在合成肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)
D、真核細(xì)胞內(nèi)此過(guò)程只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

白細(xì)胞能吞噬綠膿肝菌,與這一現(xiàn)象有關(guān)的是(  )
A、細(xì)胞膜上的載體與主動(dòng)運(yùn)輸
B、自由擴(kuò)散與ATP的水解
C、細(xì)胞膜的選擇性與被動(dòng)運(yùn)輸
D、細(xì)胞膜的流動(dòng)性與ATP的水解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若細(xì)胞質(zhì)中tRNA1(AUU)可轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸a,tRNA2(ACG)可轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸b,tRNA3(UAC)可攜帶氨基酸c(括號(hào)中的字母表示tRNA頂端環(huán)狀結(jié)構(gòu)外露的三個(gè)堿基),現(xiàn)在以DNA分子中的一條鏈…A-C-G-T-A-C-A-…為模板合成蛋白質(zhì),則該蛋白質(zhì)基本組成單位的排列可能是(  )
A、a-b-c
B、c-b-a
C、b-a-c
D、b-c-a

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表表示人體肌細(xì)胞受刺激后,細(xì)胞內(nèi)鈣含量和肌肉收縮力量隨時(shí)間的變化關(guān)系.表中數(shù)據(jù)可以說(shuō)明(  )
時(shí)間(ms) 0 30 60 90 120 150 180
鈣含量(mmol/mL) 0 7.8 2.2 0.5 0 0 0
肌肉力量(N) 0 2.0 5.0 3.5 2.1 0.5 0
A、細(xì)胞內(nèi)鈣濃度越高肌肉收縮力量越大
B、肌肉收縮力量隨時(shí)間不斷增強(qiáng)
C、鈣離子進(jìn)入肌細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
D、肌肉在達(dá)到最大收縮力前鈣離子釋放

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將染色體上全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性哺乳動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為20)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng).下列推斷中,正確的是( 。
A、若減數(shù)分裂結(jié)束,則產(chǎn)生的子細(xì)胞中有5對(duì)同源染色體,每條都含32P
B、若完成一次有絲分裂,則產(chǎn)生的子細(xì)胞中含20條染色體,其中10條含32P
C、若進(jìn)行減數(shù)分裂,則每個(gè)減Ⅱ后期細(xì)胞中均含2個(gè)Y染色體且都含32P
D、若進(jìn)行一次有絲分裂,則分裂中期細(xì)胞的染色體上共有40個(gè)DNA分子且都含32P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

1928年,荷蘭科學(xué)家溫特為了研究植物體的向光性,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示.A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上沒(méi)有胚芽鞘尖端.①~⑥是在黑暗環(huán)境中對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)在溫特之前,科學(xué)家研究初步認(rèn)為,胚芽鞘向光生長(zhǎng)是由
 
部位產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)向下運(yùn)輸后引起的,溫特推想這種物質(zhì)也可以擴(kuò)散到瓊脂塊中.
(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),②的現(xiàn)象說(shuō)明A瓊脂塊中確含有某種化學(xué)物質(zhì),且這種物質(zhì)的作用是
 

(3)③和④的現(xiàn)象均表明,胚芽鞘能夠向該物質(zhì)分布
 
(多、少)的一側(cè)彎曲生長(zhǎng);設(shè)置⑤和⑥組的目的是排除
 
對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響.
(4)自然界中,植物體在單側(cè)光照的條件下,向光彎曲生長(zhǎng),是因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)在背光側(cè)分布較
 
.后來(lái)經(jīng)科學(xué)家從尿液中分離鑒定,該物質(zhì)的成分是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,將口腔上皮細(xì)胞置入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸溶液的主要目的是( 。
A、使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸
B、用鹽酸改變生物膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C、使細(xì)胞中的物質(zhì)全部水解
D、使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于吡羅紅與DNA結(jié)合

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