精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】動物細胞融合是指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程。利用細胞融合技術而發(fā)展起來的雜交瘤技術,為制造單克隆抗體開辟了新途徑;卮鹣铝袉栴}。

1)細胞融合技術突破了有性雜交方法的局限,使___________雜交成為可能。誘導動物細胞融合時,常用的誘導因素有______________(答出2點)和滅活的病毒等。

2)滅活的病毒誘導細胞融合的原理是:病毒表面含有的____________能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用,使細胞相互凝聚,細胞膜上的____________重新排布,細胞膜打開,細胞發(fā)生融合。

3)把從免疫小鼠的脾臟中提取的B細胞與骨髓瘤細胞混合,體外誘導細胞融合,第一次篩選時,未融合的親本細胞和____________都會死亡,而保留的細胞是_____________,這種細胞的特點是______________________。

【答案】遠緣(或不同物種之間的)??? 聚乙二醇(或PEG)、電激??? 糖蛋白和一些酶??? 蛋白質分子和脂質分子??? 融合的具有同種細胞核的細胞??? 雜種細胞(或雜交痼細胞)??? 既能迅速大量繁殖,也能產生抗體???

【解析】

動物細胞融合:

1)動物細胞融合也稱細胞雜交,是指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程。融合后形成的具有原來兩個或多個細胞遺傳信息的單核細胞,稱為雜交細胞。

2)誘導動物細胞融合的方法有物理法(電激等)、化學法(聚乙二醇PEG)、生物法(滅活的病毒)等。

3)動物細胞融合的意義:打破了生殖隔離,使遠緣雜交成為可能;成為研究細胞遺傳、細胞免疫、腫瘤和生物新品種培育等的重要手段。

4)最主要的用途:制備單克隆抗體。

1)細胞融合技術突破了有性雜交方法的局限,使遠緣雜交成為可能。誘導動物細胞合時,常用的誘導因素有聚乙二醇(PEG)、電激和滅活的病毒等。

2)滅活病毒誘導細胞融合的原理是病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用,使細胞相互凝聚,細胞膜上的蛋白質分子和脂質分子重新排布,細胞膜打開,細胞發(fā)生融合。

3)進行細胞融合時,會得到融合的具有相同細胞核的細胞,細胞融合的具有不同細胞核的細胞和未融合的親本細胞。融合的具有不同細胞核的細胞也就是雜種細胞或雜交瘤細胞!凹饶苎杆俅罅糠敝,也能產生抗體”是雜交瘤細胞的特點。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據報道,某研究小組將猴子的皮膚干細胞注射到小鼠的囊胚里,再將囊胚移入代孕鼠體內發(fā)育形成猴鼠嵌合體—猴鼠,用于角膜等器官的移植研究。請回答下列問題:

1)胚胎干細胞體外培養(yǎng)誘導分化可形成大量皮膚細胞,體現了胚胎干細胞的功能特點是_________________。嵌合體的出現對于器官移植來講,可能的好處是______________________。

2_________時期,胚胎細胞開始出現分化,其中滋養(yǎng)層細胞將來只能發(fā)育成__________

3)將胚胎移入代孕鼠體內時,常選用____________時期的胚胎,想進一步提高胚胎的利用率,可采用_______________技術來提高胚胎數量, 在胚胎移植前還可以借助_____________技術對胚胎進行性別鑒定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核的結構與功能是密切相關的下列相關表述中錯誤的是(???

A.核孔連通核質,實現了核質之間的物質交換和信息交流

B.細胞核位于細胞正中央,所以細胞核是細胞的控制中心

C.核仁與核糖體形成有關,細胞核是細胞代謝的控制中心

D.染色體是DNA的主要載體,細胞核是遺傳的控制中心

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學是一門實驗科學,下列有關生物學實驗所采用方法的敘述,正確的是(???

A.利用斐林試劑能夠將葡萄糖與麥芽糖區(qū)分開來

B.克勞德創(chuàng)立的差速離心法能將破碎細胞中不同細胞器分離開

C.格里菲思依據菌落的特征區(qū)分S型和R型兩種肺炎雙球菌來得出轉化實驗的結果

D.使用適宜濃度的秋水仙素抑制著絲點斷裂進而誘導多倍體形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于人體健康的敘述,不正確的是(???

A.過敏反應是機體初次接觸過敏原時發(fā)生的反應

B.糖尿病形成的原因是病人的胰島 B 細胞受損或胰島素不能與受體正常結合

C.器官移植患者術后用類固醇等藥物可降低免疫應答,提高成活率

D.艾滋病人由于免疫功能缺失,所以惡性腫瘤的發(fā)生率大大升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因轉錄出的初始RNA,經不同方式的剪切可被加工成翻譯不同多肽鏈的mRNA。某些剪切過程不需要化學本質為蛋白質的酶參與。真核生物的大多數mRNA只在個體發(fā)育的某一階段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判斷錯誤的是

A.真核細胞中初始RNA的剪切、加工在核糖體上完成

B.某些初始RNA的剪切過程可由RNA催化完成

C.一個基因可能參與控制生物體的多種性狀

D.mRNA的產生與降解與個體發(fā)育階段有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞器的種類和數量可以反映細胞功能的復雜程度。下列有關細胞器的敘述中正確的是(???

A.線粒體是細胞的“動力車間”,所有的動植物細胞都有線粒體

B.核糖體是“生產蛋白質的機器”,在真核細胞和原核細胞中都有分布

C.內質網是脂質合成的“車間”,可以合成性激素和纖維素等物質

D.溶酶體是“消化車間”,正常生理狀態(tài)下對自身機體的細胞結構無分解作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通小麥是一個異源六倍體,含有A、B、D三個基因組。研究認為其形成過程可能是:由祖先野生的一粒小麥(含AA基因組)與擬斯卑爾托山羊草(含BB基因組)雜交形成四倍體小麥,四倍體小麥與粗山羊草(含DD基因組)再一次自然雜交,經自然和人類的選擇形成如今廣泛栽培的普通小麥。下列敘述正確的是(???

A.異源六倍體的普通小麥含有三對等位基因

B.野生一粒小麥和山羊草細胞的遺傳信息完全不同

C.自然選擇和人工選擇共同決定了小麥進化的方向

D.普通小麥形成過程中經歷了兩次染色體結構變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯塊莖儲藏不當會出現酸味,這種現象與馬鈴薯塊莖細胞的無氧呼吸有關。下列敘述正確的是(???

A.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產物是乳酸和葡萄糖

B.馬鈴薯塊莖儲藏庫中氧氣濃度的升高會增加酸味的產生

C.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生的乳酸是由丙酮酸轉化而來

D.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生丙酮酸的過程不能生成ATP

查看答案和解析>>

同步練習冊答案