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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化但遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化 |
B、癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少是由于谷氨酞胺減少而導(dǎo)致的 |
C、癌細(xì)胞在增殖過程中正常基因突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/span> |
D、癌細(xì)胞在合成吸收葡萄糖的載體蛋白時(shí)可能需要谷氨酞胺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同的組織細(xì)胞中所表達(dá)的基因都不相同 |
B、癌細(xì)胞的糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于正常細(xì)胞 |
C、胰島B細(xì)胞核中的核仁被破壞,會(huì)影響胰島素的合成 |
D、玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對(duì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān) |
B、細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá) |
C、糖被與細(xì)胞的保護(hù)、識(shí)別、免疫和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān) |
D、Na+進(jìn)入神經(jīng)元和神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
雜交細(xì)胞 | ||||
A | B | C | ||
人類 染色體 |
l | + | + | |
2 | + | - | + | |
3 | + | + | - | |
酶 | m | + | - | + |
n | - | + | + | |
p | + | - | + | |
q | - | + | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲為森林生態(tài)系統(tǒng),a為濫砍濫伐,b、c分別代表抵抗力穩(wěn)定性減小,恢復(fù)力穩(wěn)定性增強(qiáng) |
B、甲為下丘腦,a為寒冷刺激,b、c分別代表產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素、產(chǎn)生冷覺 |
C、甲為農(nóng)田害蟲,a為噴施農(nóng)藥,b、c分別代表產(chǎn)生抗藥基因,種群數(shù)量減少 |
D、甲為同化量,a為太陽能,b、c分別代表呼吸作用熱能散失,下一營養(yǎng)級(jí)的同化量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、東亞飛蝗與綠僵菌的種間關(guān)系為寄生 |
B、陰影部分代表環(huán)境阻力,可導(dǎo)致該種群基因頻率發(fā)生改變而進(jìn)化成一個(gè)新的物種 |
C、若a點(diǎn)變化為干旱,則a點(diǎn)后的變化曲線是Ⅰ曲線 |
D、東亞飛蝗的種群密度應(yīng)控制在K2以維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
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