A. | 興奮部位細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負 | |
B. | 細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎(chǔ) | |
C. | 突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì),進入突觸后膜后發(fā)揮作用 | |
D. | 特定情況下,神經(jīng)遞質(zhì)也能使某些腺體分泌 |
分析 細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎(chǔ).興奮產(chǎn)生時未興奮部位的膜電位為外正內(nèi)負,興奮部位的膜電位為外負內(nèi)正.興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上雙向傳導.興奮在反射弧中的傳遞是單向的,這是由突觸的特殊結(jié)構(gòu)決定的.
解答 解:A、興奮部位細胞膜兩側(cè)的表現(xiàn)為外負內(nèi)正,A正確;
B、細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎(chǔ),B正確;
C、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,但是沒有進入突觸后膜,C錯誤;
D、特定情況下,神經(jīng)遞質(zhì)也能使某些腺體分泌,如導致胰島細胞分泌相應的激素,D正確.
故選:C.
點評 本題主要考查興奮的產(chǎn)生與傳遞,意在強化學生對相關(guān)知識的識記、理解與運用.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒中含有細胞核 | |
B. | 細胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細胞膜 | |
C. | 綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉綠體 | |
D. | 顯微鏡對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境因子只能通過激素來影響植物的各項生命活動 | |
B. | 適當噴2,4-D能延長“繁花綴滿枝”的時間 | |
C. | 乙烯和脫落酸協(xié)同調(diào)節(jié)了“瓜熟蒂落”的過程 | |
D. | 這一現(xiàn)象是多種植物激素相互作用的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變和基因重組決定了該種群進化的方向 | |
B. | 在圖中所示的三年間,該種群進化形成了新物種 | |
C. | 在自然越冬無殺蟲劑作用時,害蟲中敏感性基因頻率反而升高,說明變異的有利或有害取決于環(huán)境的變化 | |
D. | 在使用殺蟲劑防治害蟲時,其抗藥性基因頻率的增加,是因為有抗藥性基因的害蟲繁殖能力增強了 |
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