【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)分裂第一次分裂時(shí)期的觀察來識別。A、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分類時(shí)期染色體變異的模式圖，它們依次屬于（ ）

A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失

B.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

C.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

【答案】B

【解析】

染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異。染色體結(jié)構(gòu)的變異：缺失、增加、倒位或易位；染色體數(shù)目的變異：個(gè)別染色體的增加或者減少、以染色體組的形式成倍增加或者減少。

圖a所示細(xì)胞中，只有一組同源染色體為三條，其余皆為兩條，可知為三體；圖b所示細(xì)胞的染色體上鏈增加了一部分（片段4），為染色體片段增加；圖c細(xì)胞含三個(gè)染色體組，故為三倍體；d圖細(xì)胞的染色體下鏈缺失了片段3和4，為染色體片段缺失，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體下丘腦與部分內(nèi)分泌腺或效應(yīng)器功能關(guān)系的示意圖。請回答下列問題：

（1）在寒冷條件下，下丘腦能夠通過促進(jìn)_______ (填圖中字母)等激素的分泌，進(jìn)而使人體產(chǎn)熱增加；該過程的調(diào)節(jié)方式是_________。

（2）若切斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系，人體的尿量將_____。

（3）甲狀腺激素在細(xì)胞內(nèi)與相應(yīng)受體結(jié)合，通過影響基因表達(dá)發(fā)揮生理作用。若下丘腦和垂體細(xì)胞內(nèi)該激素的受體異常，會導(dǎo)致甲狀腺激素分泌過量，原因是_____。

（4）合成類固醇多數(shù)為雄性激素的衍生物，能夠明顯促進(jìn)肌肉的生長，增強(qiáng)肌肉的力量，是目前使用頻度較高的一類興奮劑。男性運(yùn)動員長期服用該類物質(zhì)會引起雄性激素分泌下降甚至不育。欲利用小鼠驗(yàn)證長期服用該物質(zhì)對雄性動物的性腺功能有抑制作用，寫出實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

①實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步:選取______的成年小鼠若干只，分別測定記錄每只成年小鼠的雄性激素濃度。

第二步:每只小鼠均正常進(jìn)食、進(jìn)水，同時(shí)______。

第三步:

①連續(xù)給藥兩周后，測定記錄每只小鼠的雄性激素濃度。

②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果: __________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】異�；顫姷膸щ姺肿踊蚧鶊F(tuán)稱為自由基。下圖是自由基學(xué)說示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A. ②①過程引起的作用效果屬于負(fù)反饋凋節(jié)

B. 若③過程使酪氨酸酶活性降低,將引起白化病

C. 若③過程使細(xì)胞膜上葡萄糖的載體受損，葡萄糖將會自由進(jìn)出細(xì)胞

D. ④過程可能導(dǎo)致細(xì)胞膜上某些蛋白質(zhì)數(shù)量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，該草原中各生物種群關(guān)系的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）如圖1中表示生產(chǎn)者的物種是________________ (用字母表示)，該食物網(wǎng)中E所占有的營養(yǎng)級是________________營養(yǎng)級，圖2中鷹和蛇的種間關(guān)系是__________。

（2）從空中俯瞰，發(fā)現(xiàn)草原上蘆葦、菖蒲、堿茅等植物呈散亂、交錯分布狀態(tài)，從群落的結(jié)構(gòu)角度看，這屬于群落的________結(jié)構(gòu)。

（3）如圖2中若某年鼠種群的K值為2000只，且1只兔與5只鼠或200只食草昆蟲消耗的草的能量相等，若次年兔的數(shù)量增加50只，昆蟲減少4000只，則鼠種群K值變?yōu)?/span>_____只。

（4）該草原上有座風(fēng)電場，研究發(fā)現(xiàn)該風(fēng)電場周圍的蛇及食草昆蟲會逐漸增多，科學(xué)家們試著從鳥類身上尋找有關(guān)原因，你認(rèn)為最可能的是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究人唾液中是否含有促進(jìn)植物生長的物質(zhì)，某興趣小組設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.過程①是將唾液中的物質(zhì)轉(zhuǎn)移到瓊脂塊中

B.因去除了尖端，過程②無須在黑暗中進(jìn)行

C.胚芽鞘彎曲生長是由于細(xì)胞縱向伸長的結(jié)果

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明人唾液中含有促進(jìn)植物生長的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員用模型構(gòu)建的方法研究某個(gè)種群數(shù)量的變化時(shí)，繪制出下圖，圖中的λ=。下列有關(guān)說法正確的是

A. 2008年～2010年，λ保持不變，說明種群數(shù)量沒有發(fā)生變化

B. 2010年～2015年，該種群數(shù)量先增大后減小

C. 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，不能確定相應(yīng)環(huán)境對這個(gè)種群的環(huán)境容納量

D. 該圖直觀地反應(yīng)出種群數(shù)量的增長趨勢，是一種概念模型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的局部示意圖，1、2分別代表第一、二營養(yǎng)級，字母代表各種能量，其中A代表呼吸作用，C流向分解者，下列敘述中錯誤的是（ ）

A. 第一營養(yǎng)級的同化量可表示為A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2

B. C2中沒有包含從第三營養(yǎng)級流向分解者的能量

C. B1和B2分別第一、二營養(yǎng)級用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量

D. 第一和第二營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率可表示為(D1÷W)×100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】W蛋白是一類重要的細(xì)胞生長因子，具有強(qiáng)烈的促進(jìn)細(xì)胞增殖等作用。經(jīng)過大量研究，探明了W蛋白因子的作用途徑，簡圖如下。

（1）由圖可知，無W蛋白時(shí)，β-cat蛋白被蛋白激酶修飾后被________，則目標(biāo)基因無法轉(zhuǎn)錄；而有W蛋白時(shí)，其與細(xì)胞膜上的________結(jié)合后，抑制蛋白激酶對β-cat蛋白的降解作用，導(dǎo)致β-cat蛋白在細(xì)胞質(zhì)中積累，并通過________結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞核，與TCF蛋白結(jié)合，一同激活目標(biāo)蛋白的轉(zhuǎn)錄。

（2）β-cat蛋白基因突變后形成的異常蛋白不能被蛋白激酶識別，可導(dǎo)致攜帶此突變基因的個(gè)體細(xì)胞內(nèi)W蛋白信號的持續(xù)__（激活/抑制），由此判斷此突變屬于_____性突變。

（3）研究人員構(gòu)建了TCF蛋白與β-cat蛋白結(jié)合區(qū)域缺失的突變體，在野生型細(xì)胞中大量表達(dá)該種突變蛋白將導(dǎo)致細(xì)胞對W蛋白信號______（有/無）響應(yīng)，請結(jié)合W蛋白信號的作用途徑闡述理由：____________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)A蛋白對于蛋白激酶修飾β-cat蛋白是必要的，A蛋白突變可導(dǎo)致結(jié)腸癌，請結(jié)合W蛋白信號的作用途徑提出治療A蛋白突變型結(jié)腸癌的思路：_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境因素對兩種植物光合作用的影響如圖所示。請回答下列問題：

(1)據(jù)圖分析，植物1和植物2這兩種植物呼吸作用較弱的是____。植物1和植物2兩種植物更適合在林下種植的是____。

(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為p時(shí)，植物2葉肉細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是______。當(dāng)光照強(qiáng)度為q時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)植物2固定CO2的量為_____(用圖中字母表示)。若光照強(qiáng)度突然由r變?yōu)?/span>q，則短時(shí)間內(nèi)植物1葉肉細(xì)胞中C3的含量會增加，其原因是____。

(3)如果圖1環(huán)境溫度對應(yīng)于圖2中的M，現(xiàn)適當(dāng)提高溫度，則圖1中a、b的差值將會____(“增大”“不變”或“減小”)，而c的變化情況為________。

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