【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述，錯(cuò)誤的是（?? ）

A. 饑餓時(shí)，胰高血糖素水平升高，維持血糖平衡，說(shuō)明激素可促進(jìn)糖原分解

B. 進(jìn)食后，胰島素水平升高，其既可加速糖原合成，也可抑制脂質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類

C. 運(yùn)動(dòng)時(shí)，腎上腺素水平升高，可使心率加快，說(shuō)明激素可顯著提高ATP含量

D. 飲用一定量的生理鹽水后，細(xì)胞外液滲透壓不變，下丘腦分泌的抗利尿激素也不變

【答案】C

【解析】

胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)血糖的攝取、利用和儲(chǔ)存，降低血糖，胰高血糖素促進(jìn)肝糖原的分解成葡萄糖，非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖，從而升高血糖。腎上腺素促進(jìn)物質(zhì)氧化分解�？估蚣に卮龠M(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，從而降低滲透壓。

A、饑餓時(shí)，血糖降低，胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖，A正確；

B、進(jìn)食后，胰島素水平升高，其既可加速糖原合成，也可抑制脂質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類，從而降低血糖，B正確；

C、ATP的含量在細(xì)胞中很少，但和ADP的快速轉(zhuǎn)化可以滿足細(xì)胞對(duì)能量的需求，C錯(cuò)誤；

D、生理鹽水和細(xì)胞外液滲透壓相等，所以引用生理鹽水后，細(xì)胞外液滲透壓不變，下丘腦分泌的抗利尿激素也不變，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的體色中，灰色和黑色是一對(duì)相對(duì)性狀，且基因位于常染色體上。

（1）當(dāng)純合的灰色果蠅與黑色果蠅進(jìn)行雜交，子一代均為灰色，那么顯性性狀是_____，子一代基因型是（用字母 A、a 表示）______；將子一代的雌雄果蠅相互交配，產(chǎn)生的子二代中不同基因型個(gè)體之比為________，表現(xiàn)型及比例為__________。

（2）以上過(guò)程的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是生殖細(xì)胞形成時(shí)，__________染色體的彼此分離。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是組織液和血液

B.維持體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式只有神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.抗原、抗體特異性結(jié)合可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

D.內(nèi)環(huán)境中含有水、葡萄糖、抗體、血紅蛋白等物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體液是動(dòng)物及人體內(nèi)含有的液體，它包括

①細(xì)胞內(nèi)液 ②血漿 ③唾液 ④組織液 ⑤淋巴 ⑥尿液 ⑦淚液

A.①③⑤⑥?B.①②④⑤

C.①②③④⑤?D.①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞中具有儲(chǔ)能作用的糖類物質(zhì)是（??? ）

A.脂肪?B.糖原?C.淀粉?D.纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中具有重要作用。下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是（??? ）

A.生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器組成

B.細(xì)胞間的信息交流都依賴于細(xì)胞膜上的糖蛋白

C.甲狀腺激素的分泌過(guò)程需要生物膜系統(tǒng)的參與

D.線粒體膜與高爾基體膜之間可以直接相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】熱帶雨林指熱帶高溫高濕地區(qū)高大茂密而常綠的森林群落，是我國(guó)陸地生態(tài)系統(tǒng)類型的重要組成部分。加強(qiáng)熱帶雨林保護(hù)是構(gòu)建生態(tài)安全格局、保存物種資源和改善區(qū)域生態(tài)功能的需要�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）熱帶雨林能為人類提供大量的木材、珍貴的經(jīng)濟(jì)植物，對(duì)調(diào)節(jié)氣候、維持生態(tài)平衡、防止環(huán)境惡化等具有重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，影響熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的內(nèi)部因素是物種的豐富度和____________。

（2）熱帶雨林中的植物有明顯的分層現(xiàn)象，上層為喬木，中層為中、小型喬木，下層為木質(zhì)藤本植物，形成群落的垂直結(jié)構(gòu)。從生物進(jìn)化的角度看，群落的垂直結(jié)構(gòu)是____________的結(jié)果，這種垂直結(jié)構(gòu)的意義是__________________。

（3）火災(zāi)一直被認(rèn)為是破壞生態(tài)系統(tǒng)、導(dǎo)致群落逆行演替的自然因子。但研究發(fā)現(xiàn)，小面積或低強(qiáng)度的火災(zāi)過(guò)后，熱帶雨林中的植被很快就能恢復(fù)，從物質(zhì)循環(huán)的角度分析，原因是____________。但中高強(qiáng)度的火災(zāi)會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰，原因是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物發(fā)酵已經(jīng)廣泛應(yīng)用于人類生活的各個(gè)領(lǐng)域。下列敘述錯(cuò)誤的是（??? ）

A.根據(jù)發(fā)酵條件要求，微生物發(fā)酵過(guò)程分為有氧發(fā)酵和厭氧發(fā)酵

B.谷氨酸棒狀桿菌是好氧細(xì)菌，可用于發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸制取味精

C.當(dāng)缺少糖源和氧氣時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰�，再將乙醛變�(yōu)榇姿?/span>

D.乳酸菌在無(wú)氧條件下將葡萄糖分解成乳酸，可用于制作酸奶和泡菜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）、此實(shí)驗(yàn)除去蛙腦，目的是排除_____對(duì)_______的控制。制備脊蛙時(shí)，把剪去頭部的蛙腹面向上放在解剖盤上，如果它能翻身說(shuō)明腦還未除盡。

（2）、用浸過(guò)0.5%HCl溶液的小紙片刺激脊蛙的腹部，其能出現(xiàn)____________，說(shuō)明該反射的中樞可能是_________。為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn)，本實(shí)驗(yàn)所做的處理是__________________，之后再對(duì)其進(jìn)行相同刺激，脊蛙不再出現(xiàn)該反射。

（3）、實(shí)驗(yàn)中將脊蛙右后腿腳趾尖浸入0.5%HCl中，牛蛙會(huì)出現(xiàn)_____________。完成該反射活動(dòng)的反射弧中，感受器是_____________。為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn)，本實(shí)驗(yàn)所做的處理是_________________________。

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