7.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A.神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)的同時(shí)也可以接受神經(jīng)遞質(zhì)的作用
B.神經(jīng)遞質(zhì)和所有激素一樣都只在細(xì)胞外發(fā)揮作用
C.只有通過特異性免疫才能將入侵人體的抗原消滅
D.當(dāng)機(jī)體免疫功能減弱時(shí),可引起免疫缺陷病或過敏反應(yīng)

分析 1、興奮在神經(jīng)元之間通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞.
2、激素的受體主要位于細(xì)胞膜上,有少數(shù)激素的受體位于細(xì)胞內(nèi),如性激素.
3、免疫包括非特異性免疫(第一道和第二道防線)和特異性免疫(第三防線).
4、免疫失調(diào)引起的疾。
(1)過敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng).引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原.如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異).
(2)自身免疫。菏侵笝C(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病.舉例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等.
(3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾。活愂怯捎谶z傳而使機(jī)體生來就有的先天性免疫缺陷病;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋。

解答 解:A、神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)的同時(shí)也可以接受神經(jīng)遞質(zhì)的作用,A正確;
B、有些激素的受體在細(xì)胞內(nèi),是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用的,如性激素,B錯(cuò)誤;
C、非特異性免疫也可以消滅部分入侵人體的抗原,C錯(cuò)誤;
D、過敏反應(yīng)是由于機(jī)體的免疫能力過強(qiáng)引起的,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程;識(shí)記動(dòng)物體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素;識(shí)記免疫調(diào)節(jié)的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.人類有多種血型系統(tǒng),ABO血型和Rh血型是其中的兩種.人類ABO血型由9號(hào)染色體上的3個(gè)復(fù)等位基因(IA,IB和i)決定; Rh血型由常染色體上的另l對(duì)等位基因R和r控制;這兩對(duì)等位基因可以自由組合.兩種血型的基因型組成見表:
 血型 A型 B型 AB型 O型 Rh型Rh型 
 基因型 IAIA,IAi IBIB,IBi IAIB ii RR,Rr rr
在不考慮變異的情況下,回答有關(guān)問題:
(1)控制Rh血型的基因不位于(填“位于”或“不位于”)9號(hào)染色體上,理由是兩對(duì)等位基因可以自由組合,說明兩對(duì)基因?qū)儆诜峭慈旧w上的非等位基因.
(2)某對(duì)夫婦,丈夫和妻子的血型分別為A型-Rh陽性和B型-Rh陽性,且已生出1個(gè)血型為O型-Rh陰性的兒子.兒子為O型血不是(填“是”或“不是”)基因重組的結(jié)果.若這對(duì)夫婦再次生育,則二孩與哥哥血型性別完全相同的可能性為$\frac{1}{32}$.
(3)已知血友病是X染色體上的隱性遺傳。ɑ蛴肏或h表示),上述夫婦及他們的父母均不患此病,但妻子已生的兒子患有此病,則該男孩的血友病致病基因來自于外祖母(填“祖父”、“祖母”、“外祖父”或“外祖母”).該男孩成年后與一位AB型-Rh陽性血友病攜帶者婚配,從兩種血型和血友病方面分析,將來所生女兒的基因型可能有4或8種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(  )
A.醋酸桿菌不含線粒體,所以不能進(jìn)行有氧呼吸
B.可通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式
C.葡萄糖在有氧條件下進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解
D.有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示不同條件下植物根細(xì)胞吸收或外滲離子的情況.在正常條件下處于低鹽狀態(tài)的根吸收某一離子時(shí),初始幾分鐘(圖示中的a段)離子流入很快,這是因?yàn)槠鸪趿魅氲氖羌?xì)胞壁而沒有通過膜結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),此后以恒定的速率持續(xù)流入.請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:
(1)請(qǐng)寫出兩種存在于葉綠體中,且含N、P元素的有機(jī)物的名稱:ATP、ADP、DNA、RNA、磷脂.
(2)土壤中的一些無機(jī)鹽能進(jìn)入植物細(xì)胞,而對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)一般難以進(jìn)入,這主要是因?yàn)榧?xì)胞膜;曲線1中C段離子外流比d段迅速的原因是c段外流的離子主要是通過細(xì)胞壁卻沒有通過細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中的離子或c段外流的離子主要是存在于細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間的離子.
(3)曲線2表示在限制代謝作用的條件下,如低溫、缺氧、pH過高或過低、存在呼吸抑制劑(填一類物質(zhì))等情況下植物根吸收離子的變化曲線.
(4)由曲線2可以看出,除了初始吸收不受太大的影響外,其后的吸收速率等于(填“大于“等于”或“小于”)0,說明根對(duì)離子的吸收方式是主動(dòng)運(yùn)輸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖1表示下丘腦和垂體之間的部分神經(jīng)聯(lián)系;圖2為抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題.

(1)圖1中在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),刺激①處,②軸突末梢處有抗利尿激素釋放.這屬于反射嗎?不屬于.請(qǐng)說明理由沒有完整反射弧參與.該過程中發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào).
(2)腎小管細(xì)胞主要利用細(xì)胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分,圖2中儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡最可能來自哪一種細(xì)胞器?高爾基體.
(3)某人因基因突變導(dǎo)致受體結(jié)構(gòu)改變,不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié),那么此人的細(xì)胞外液滲透壓較正常人高(填“高”或“低”).高溫條件下抗洪搶險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士因大量出汗而未補(bǔ)充水分時(shí),機(jī)體內(nèi)抗利尿激素的分泌量將增加,以維持水平衡.
(4)為探究下丘腦對(duì)抗體產(chǎn)生的影響,科研人員利用豚鼠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),按表做①〜③處理:
①向豚鼠皮下注人等量的SRBC(山羊紅細(xì)胞);
②7天后,分別取脾臟組織制成細(xì)胞懸液;
③適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)SRBC破裂情況.
(注:特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后,紅細(xì)胞會(huì)破裂,釋放出血紅蛋白.)
組別   一材料準(zhǔn)備數(shù)量(只)培養(yǎng)液中血紅蛋白的相對(duì)含量
手術(shù)損毀下丘腦前部120.20
正常組120.40
向豚鼠皮下注入的SRBC,在免疫學(xué)上可稱為抗原.從實(shí)驗(yàn)中可看出脾臟細(xì)胞懸液會(huì)引起SRBC破裂,說明懸液中含有抗體物質(zhì),產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞稱為漿細(xì)胞(效應(yīng)T細(xì)胞).為使實(shí)驗(yàn)更科學(xué)嚴(yán)密該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)一組:做穿刺手術(shù)卻不損毀下丘腦.你認(rèn)為這樣做的理由是可以排除手術(shù)本身對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列調(diào)查實(shí)驗(yàn)的操作方法中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響最小的是( 。
①探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量變化時(shí),取樣前沒有將試管振蕩    
②探究生長素促進(jìn)生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,做正式實(shí)驗(yàn)時(shí)未設(shè)置空白對(duì)照    
③樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí),在分布較稀疏的地區(qū)取樣    
④驗(yàn)證孟德爾分離定律時(shí),所選的實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子.
A.①②B.②④C.②③D.①④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上擴(kuò)散速度最快的是( )

A.葉黃素 B.胡蘿卜素 C.葉綠素a D.葉綠素b

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)葉綠體和線粒體的敘述中,正確的是( )

A.存在于所有細(xì)胞 B.都能合成葡萄糖

C.含有少量DNA和RNA D.含有相同的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)敘述最準(zhǔn)確的是( 。
A.氨基酸中至少含有一個(gè)肽鍵
B.脂質(zhì)中至少含有C、H、O、N
C.酶的合成至少需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄的過程
D.質(zhì)粒徹底水解至少可以得到5種產(chǎn)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案