15.將含有適宜濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在幼苗切面的左側(cè),如圖所示.在單側(cè)光下一段時(shí)間后,幼苗將( 。
A.不生長(zhǎng)B.向右彎曲生長(zhǎng)C.向左彎曲生長(zhǎng)D.直立生長(zhǎng)

分析 胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成的;胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激;單側(cè)光能引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端;生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸.

解答 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:由于圖中幼苗沒有芽尖,且瓊脂塊也不能感受單側(cè)光的刺激,所以把含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切面的左側(cè),生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,且在下部左側(cè)分布多,生長(zhǎng)較快,因而胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生長(zhǎng)素的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.胚芽鞘生長(zhǎng)情況的方法:一看有無(wú)生長(zhǎng)素,沒有不長(zhǎng);二看能否向下運(yùn)輸,不能不長(zhǎng);三看是否均勻向下運(yùn)輸,均勻:直立生長(zhǎng);不均勻:彎曲生長(zhǎng)(彎向生長(zhǎng)素少的一側(cè)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等
B.糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成
C.質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解時(shí),脂肪耗氧少
D.脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中,是組成細(xì)胞和生物體的重要有機(jī)化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為某條小河從高山湖泊匯入大河的示意圖,其中食品工廠、村莊會(huì)向小河中排污(含大量有機(jī)物).結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)高山、河流、村莊中的生物分別屬于不同的群落,區(qū)分不同群落的重要特征是群落的物種組成,該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源有太陽(yáng)能和工廠、村莊排放污水中有機(jī)物的化學(xué)能等.
(2)食品工廠排污后,河流水體變渾濁,但是下游村莊附近河流又保持清澈見底,這說(shuō)明該河流具有抵抗力穩(wěn)定性;若過(guò)度排污,將導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性銳減.
(3)有同學(xué)調(diào)查食品工廠附近土壤小動(dòng)物類群的豐富度,將土樣帶回實(shí)驗(yàn)室后,用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí),忘記開裝置的電燈,導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 、“不變”).
(4)調(diào)查表明,村莊周圍被踩踏過(guò)的地方,很難見到高大的植被,取代的是低矮的草,甚至有不長(zhǎng)草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象.這說(shuō)明人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行.
(5)小河邊的蘆葦,不僅可以用于造紙,還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的直接和間接價(jià)值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于植物激素的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素在背光處的分布比向光側(cè)多
B.脫落酸不能為植物提供營(yíng)養(yǎng),但可以調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)
C.相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植物不同器官的促進(jìn)效果可能相同
D.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸發(fā)生在幼嫩的部位,且極性運(yùn)輸方向與光照無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖表示有絲分裂過(guò)程中的某些物質(zhì)的數(shù)量變化.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.甲和丙都可表示DNA的含量變化
B.丙和丁都表示染色單體的數(shù)量變化
C.乙中的I→J、丙中的N→O及丁中的R→S變化的原因相同
D.乙可以表示染色體的數(shù)量變化,G→H變化的原因是著絲點(diǎn)分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)人體在寒冷環(huán)境中調(diào)節(jié)行為的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.骨骼肌戰(zhàn)栗B.脂肪代謝酶激活C.皮膚血管舒張D.甲狀腺激素增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖是蛋白質(zhì)合成示意圖,起始密碼子對(duì)應(yīng)氨基酸是甲硫氨酸,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲硫氨酸處于圖中a的位置
B.密碼子位于結(jié)構(gòu)③上
C.②上堿基改變可能改變肽鏈中氨基酸的種類
D.結(jié)構(gòu)①沿著②向右移動(dòng)到終止密碼子時(shí)脫落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力,將人的干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng)可以提取干擾素用于制藥.
(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需用胰蛋白酶處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞,在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中常加一定濃度CO2,其主要作用是:維持培養(yǎng)液的pH.
(2)在此基因操作過(guò)程中的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建.啟動(dòng)子位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位.
(3)人的干擾素基因一般來(lái)自cDNA文庫(kù),其屬于部分基因基因文庫(kù),若要檢測(cè)干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否表達(dá),從分子水平上可以采用的方法是抗原-抗體雜交技術(shù).若在體外可通過(guò)PCR技術(shù)大量獲取該目的基因.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為正常人體內(nèi)苯丙氨酸代謝示意圖,有關(guān)基因缺陷會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的疾。(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)苯丙酮尿癥(PKU)是常染色體隱性疾病,基因A突變會(huì)導(dǎo)致苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)化,而轉(zhuǎn)化為苯丙酮酸;尿黑酸尿癥(AKU)由于缺乏酶2使得酪氨酸代謝產(chǎn)物尿黑酸不能分解,導(dǎo)致尿液呈現(xiàn)黑色.苯丙酮酸影響個(gè)體的智力發(fā)育,為預(yù)防PKU患者智力表現(xiàn)低下,治療的關(guān)鍵是在其嬰兒期飲食方面采取減少富含苯丙氨酸食物(或蛋白質(zhì))的攝取措施.
(2)現(xiàn)有一對(duì)夫婦,他們的基因型都為AaBb,則該夫婦生育出PKU患兒的概率為$\frac{1}{4}$,生育出只患AKU患兒的概率為$\frac{3}{16}$.
(3)另有一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,丈夫進(jìn)行了檢測(cè),得知基因型為AaBB,而妻子沒有參加檢測(cè).但是相關(guān)資料顯示,當(dāng)?shù)孛?00個(gè)新生兒中,有一個(gè)是PKU患兒;每200個(gè)新生兒中,有一個(gè)是AKU患兒,則理論上他們生育一個(gè)正常男孩的概率是$\frac{21}{44}$.

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