【題目】一對(duì)夫妻都正常,他們的父親也正常,妻子的弟弟是色盲.請(qǐng)你預(yù)測(cè),他們的兒子是色盲的幾率是(

A.1 B.1/2 C.1/4 D.1/8

【答案】C

【解析】色盲是一種最常見(jiàn)的人類伴性遺傳病,色盲基因a位于X性染色體上.從這對(duì)夫婦表現(xiàn)型是正常的可確定丈夫的基因型為XAY.妻子的弟弟是色盲基因組成是XaY,Y來(lái)自妻子的父親,Xa一定來(lái)自妻子的母親,而父母正常,因此妻子的母親的基因組成是XAXa,父親的X染色體上不含色盲致病基因即XAY;遺傳圖解如圖一:

從圖解看出妻子從其母親(長(zhǎng)輩)處獲得色盲基因Xa的幾率是1/2.

妻子將這個(gè)基因色盲基因Xa傳給兒子的幾率是1/2,遺傳圖解如圖二:

因此一對(duì)夫妻都正常,他們的父母也正常,妻子的弟弟是色盲.他們的兒子是色盲的幾率是1/2×1/2=1/4.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是( )

A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制 D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)、直翅(B)對(duì)彎翅(b)、有刺剛毛(D)對(duì)無(wú)刺剛毛(d)為顯性,控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一昆蟲(chóng)個(gè)體的基因組成,以下判斷正確的是(不考慮交叉互換)( )

A.控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循自由組合定律

B.有刺剛毛基因含胸腺嘧啶,無(wú)刺剛毛基因含尿嘧啶

C.該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)锳bD或abd

D.該個(gè)體與另一個(gè)體測(cè)交,后代基因型比例為1:1:1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于植物的頂端優(yōu)勢(shì)說(shuō)法中不正確的是

A.頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的主要原因是頂芽與側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度不同

B.頂芽的生長(zhǎng)速度較快,側(cè)芽處于抑制狀態(tài)生長(zhǎng)速度基本為零

C.頂端優(yōu)勢(shì)的存在能使植物爭(zhēng)得更多的陽(yáng)光,是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)

D.去除頂芽后,離頂芽最近的側(cè)芽將首先解除抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(11分)豌豆的三對(duì)相對(duì)性狀分別由三對(duì)等位基因Dd、Ee、Ff控制。對(duì)基因型為DdEeFf 的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,得到如下結(jié)果:^

基因型

ddeeff

DdEeFf

ddEeff

DdeeFf

個(gè)體數(shù)量

302

300

303

301

(1)請(qǐng)繪出該個(gè)體含Dd、Ee和Ff基因的染色體,并標(biāo)出基因的相應(yīng)位置______________。

(2)若DdEeFf個(gè)體自交,后代不同表現(xiàn)型的比例是______________,含ee個(gè)體的基因型為_____________。

(3)由測(cè)交結(jié)果可知,通過(guò)________________育種不能使所有的優(yōu)良性狀進(jìn)行組合。該生物其他一些不能自由組合的基因也可能發(fā)生重組,原因是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)家提倡每天吃一把大豆,這是因?yàn)榇蠖怪泻休^多的( )

A. 多種糖類物質(zhì) B. 不飽和脂肪酸

C. 非必需氨基酸 D. 賴氨酸等氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜、膜結(jié)構(gòu)或物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,不正確的是

A. 細(xì)胞膜以胞吐形式釋放的物質(zhì)不全都是蛋白質(zhì)

B. 細(xì)胞內(nèi)的囊泡可來(lái)自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體之外的膜結(jié)構(gòu)

C. 生物膜在物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞中起重要作用

D. 原生質(zhì)體置于等滲溶液中,幾乎無(wú)水分子進(jìn)出細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在a、b、c三個(gè)密封的錐形瓶?jī)?nèi)分別盛有等量的、成分相同的酵母菌和葡萄糖溶液,現(xiàn)進(jìn)行如下處理:a瓶通入空氣;b瓶通入氮?dú)猓籧瓶通入空氣并保持90 ℃恒溫,則呼吸作用由強(qiáng)到弱的順序是(  )

A. c>b>a B. b>a>c C. a>b>c D. a>c>b

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.醋酸菌在無(wú)氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸

B.酵母菌在無(wú)氧條件下利用葡萄糖汁產(chǎn)生酒精

C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵

D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

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同步練習(xí)冊(cè)答案