Question

根據(jù)下列圖完成下面的問(wèn)題： 

(1)a的結(jié)構(gòu)通式可為              ；a →A過(guò)程中發(fā)生的是　　   　反應(yīng)，在此過(guò)程中有下列數(shù)量關(guān)系；失去水的個(gè)數(shù)或      個(gè)數(shù)=        數(shù)目—        數(shù)目；A可分為A₁…A₄…，其原因是：從a分析由于                ，從A分析由于                    ，從C分析是由于                             。

（2）A₁是         ，A₂是            ；A₃是              ，存在于              中，除圖中元素外，還含有一種特殊元素  　　　 ；A₄通稱(chēng)　　　　　　　．　　　　　　　　　

（3）C是         C₁與C₂組成成分的不同表現(xiàn)在                                。

（4）B在動(dòng)、植物體內(nèi)分別主要是     　　　　　，　　　　　　　　　　b 的主要功能是　　　　　　　     　　．

（5） Ａ、Ｃ與生物生命活動(dòng)的關(guān)系可描述為：　　　　　　　　

 

Answer 1

【答案】

（1）

 ；脫水縮合；肽鍵；氨基酸；肽鏈 ；氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序； 空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別； 組成核酸的核苷酸的排列順序不同 

（2）酶；抗體；血紅蛋白；紅細(xì)胞；Fe ；結(jié)構(gòu)蛋白 

（3）核酸；DNA含有堿基T和脫氧核糖，RNA含有堿基U和核糖；

（4）糖原；淀粉和纖維素； 生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)；

（5）蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，核酸是遺傳信息的攜帶者。

【解析】

試題分析：由圖知，A是蛋白質(zhì)，a是氨基酸，每個(gè)氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)。氨基酸通過(guò)脫水縮合方式形成蛋白質(zhì)；失去水分子數(shù)＝肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)—肽鏈數(shù)。蛋白質(zhì)分子具有多樣性，從氨基酸分析是由于其種類(lèi)、數(shù)目、排列順序不同；從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)分析是由于肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別；而從DNA分子分析是由于DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序不同。根據(jù)圖示蛋白質(zhì)的功能可以得知：A₁是酶；A₂是抗體；A₃是血紅蛋白，含有一種特殊元素Fe，存在于紅細(xì)胞中；A₄通稱(chēng)結(jié)構(gòu)蛋白。根據(jù)題意和圖示分析可知：C是核酸；包括DNA和RNA兩種；它們組成成分的不同表現(xiàn)在DNA含有堿基T和脫氧核糖，RNA含有堿基U和核糖。B是多糖，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的是糖原；在植物細(xì)胞內(nèi)的是淀粉和纖維素；b是葡萄糖，是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。蛋白質(zhì)和核酸是細(xì)胞內(nèi)的重要物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，核酸是遺傳信息的攜帶者。

考點(diǎn)：細(xì)胞的化學(xué)成分

點(diǎn)評(píng)：本題難度中等，要求學(xué)生識(shí)記細(xì)胞化學(xué)成分的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解蛋白質(zhì)和核酸的知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和識(shí)圖分析能力。