【題目】下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析不正確的是
A.a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂
B.L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
C.GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的
D.MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍
【答案】C
【解析】分析圖示可知:a階段DNA復(fù)制后平均分配,子細(xì)胞DNA含量與母細(xì)胞相同,為有絲分裂,b階段DNA復(fù)制后經(jīng)過2次連續(xù)的減半,子細(xì)胞DNA含量為母細(xì)胞的一半,為減數(shù)分裂,A項(xiàng)正確;L點(diǎn)→M點(diǎn)表示受精作用,在此過程中,精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別并融合為受精卵,依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B項(xiàng)正確;GH段為減數(shù)分裂第一次分裂,染色體數(shù)和體細(xì)胞相同,OP段為有絲分裂后期,染色體數(shù)為體細(xì)胞2倍,C項(xiàng)錯(cuò)誤;MN段包括有絲分裂的間期、前期、中期,在間期DNA進(jìn)行復(fù)制,導(dǎo)致核DNA含量的加倍,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知豌豆的高莖對(duì)矮莖是顯性,欲知一株高莖豌豆的遺傳因子組成,最簡(jiǎn)便的辦法是
A.讓它與另一株純種高莖豌豆雜交 B.讓它與另一株雜種高莖豌豆雜交
C.讓它與另一株矮莖豌豆雜交 D.讓它進(jìn)行自花授粉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】—對(duì)雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只,4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是
A.三黑一白 B.全部黑色
C.二黑二白 D.以上三種均有可能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)色覺正常的夫婦,生了一個(gè)色盲的小孩,該小孩的性別以及色盲所遵循的遺傳規(guī)律分別是
A.女,基因的自由組合規(guī)律 B.男,基因的自由組合規(guī)律
C.女,伴性遺傳規(guī)律 D.男,基因的分離規(guī)律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)變異的說法正確的是 ( )
A. 染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B. 染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察
C. 同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組
D. 秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離使染色體加倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一表示HIV侵染T細(xì)胞并繁殖新一代病毒的基本過程,圖二表示HIV的化學(xué)組成,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖一中①表示病毒正侵染淋巴細(xì)胞,此時(shí)進(jìn)入寄主細(xì)胞的是病毒的__________。
(2)過程②必需的是____________酶。
(3)病毒感染細(xì)胞后需形成子代病毒蛋白質(zhì),即圖二中的過程_________(數(shù)字),完成該過程的場(chǎng)所是__________________。
(4)HIV有Ⅰ和Ⅱ兩種類型,其中Ⅰ型又有7個(gè)亞型。多達(dá)100種左右的HIV變異株是目前研制疫苗的主要困難,這種變異特點(diǎn)與一般生物不同的原因是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某個(gè)DNA片段由500對(duì)堿基組成,G+C占?jí)A基總數(shù)的34%,若該DNA片段連續(xù)復(fù)制 3次,第三次復(fù)制時(shí),需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為
A. 1155 B. 1320 C. 2310 D. 2640
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成與釋放見示意圖。據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A-C表示乙酰膽堿,在其合成時(shí),能循環(huán)利用的物質(zhì)是________。除乙酰膽堿外,生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì)。
(2)當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過_______這一運(yùn)輸方式釋放到_______,再到達(dá)突出后膜。
(3)若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)_______。
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