在非消化期,胰液幾乎是不分泌或很少分泌的。進(jìn)食開始后,胰液分泌即開始。所以,食物是使胰腺興奮的自然因素。進(jìn)食時胰液分泌受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)雙重控制,但以體液調(diào)節(jié)為主。圖1為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖;圖2是圖1的局部放大圖,1~5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3是胰島的示意圖;圖4是圖3 的局部放大圖,6~9 代表不同的液體。請據(jù)圖回答問題:

(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射為___________反射,其效應(yīng)器是___________。圖2中突觸是由_________(寫數(shù)字)組成的,與2中的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放密切相關(guān)的細(xì)胞器是____________。

(2)當(dāng)離體神經(jīng)纖維受到刺激后,膜外局部電流的流動方向是由____________區(qū)流向____________區(qū)。

(3)圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為____________作用。若驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用,以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則對正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是____________。

(4)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的____________分子結(jié)構(gòu)相似,在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的____________對胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊,致其受損進(jìn)而導(dǎo)致分泌的胰島素減少,此種糖尿病屬于____________病。

(5)圖4中內(nèi)環(huán)境主要有____________(寫數(shù)字)。維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是____________。若圖4中血液的流動方向?yàn)?0→8,則在饑餓時,8處的__________(激素)濃度大于10處。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省朔州市高一下學(xué)期期末聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)研究,草原鼠的毛色是受A、a和B、b兩對等位基因控制的。其中基因A決定灰色素的形成;基因B決定灰色素在毛皮內(nèi)的分散(灰色素的分散決定了褐色性狀的出現(xiàn));沒有灰色素的存在,就談不上灰色素的分散。(即基因型為AAbb為灰色,A_B_為褐色)這兩對基因獨(dú)立遺傳。研究人員選用純合的草原鼠進(jìn)行了如圖的雜交實(shí)驗(yàn):

請分析上述雜交實(shí)驗(yàn)圖解,回答下列問題:

(1)親本基因型為 ,控制草原鼠毛色的兩對基因在遺傳方式上 (填“是”或“否”)遵循孟德爾遺傳定律,原因是

(2)F2中褐毛草原鼠的基因型最多有 種,其中純合子與雜合子之比為

(3)F2中白毛草原鼠的基因型為 ,其中與親本基因型不同的個體中雜合子占

(4)育種時,常選用某些野生純合的灰毛草原鼠與野生純合白毛草原鼠進(jìn)行雜交,在其后代中全部表現(xiàn)為灰毛鼠,所選親本的基因型組合是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物的堿基組成是嘌呤占42%,嘧啶占58%,此生物不可能是

A.T2噬菌體 B.大腸桿菌 C.真菌和人 D.HIV病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上入學(xué)摸底考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】以下是通過生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個途徑模式簡圖:

(1)在獲取抗體之前,需要向健康人體注射特定抗原(如乙肝疫苗),圖中細(xì)胞A在人體主要參與

免疫。

(2)過程①的完成采用的主要方法是 ,依據(jù)的生物學(xué)原理是 。過程④需要 酶。

(3)在基因表達(dá)載體中,氨芐青霉素抗性基因的作用是 ,啟動子的作用是 。

(4)如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體,則⑥過程的受體細(xì)胞通常選用 ,經(jīng)過篩選后再侵染棉花體細(xì)胞,轉(zhuǎn)化成功后通過 技術(shù)獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上入學(xué)摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人或動物免疫調(diào)節(jié)的說法正確的是

A.淋巴細(xì)胞膜上有特異性受體,能區(qū)分或識別“異己”細(xì)胞

B.T細(xì)胞只存在于胸腺和骨髓

C.效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)合成的抗體在體外就失活

D.體液免疫和細(xì)胞免疫是與生俱來的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月模擬練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

NPY是由下丘腦分泌的含有36個氨基酸的神經(jīng)肽,廣泛分布于中樞和外周神經(jīng)系統(tǒng),在體重調(diào)節(jié)中起到重要的作用。請分析并回答:

(1)下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞既能傳導(dǎo)_________參與神經(jīng)調(diào)節(jié),又能分泌_________參與體液調(diào)節(jié)。NPY由下丘腦細(xì)胞分泌時必須經(jīng)過_________加工、運(yùn)輸和包裝。

(2)為研究NPY對前脂肪細(xì)胞增殖和分化的影響,研究者將同一類型的前脂肪細(xì)胞等分成5組,每組培養(yǎng)液中加入如下物質(zhì):

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

不加任何藥物

10—10mol/mLNPY

10—9mol/mLNPY

10—8mol/mLNPY

1μg/mL胰島素

注:胰島素組是經(jīng)典誘導(dǎo)組,作為實(shí)驗(yàn)的陽性對照

①實(shí)驗(yàn)所用的培養(yǎng)液中加入了牛血清和抗生素,后者的作用是_________。

②本實(shí)驗(yàn)的自變量是_________;胰島素可促進(jìn)前脂肪細(xì)胞_________培養(yǎng)液中的葡萄糖并轉(zhuǎn)化為脂肪囤積。

③培養(yǎng)一段時間后,研究者分別測定了各組細(xì)胞增殖的情況,結(jié)果見下圖(吸光度值的大小用于反映細(xì)胞增殖能力的強(qiáng)弱)。

該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_________。

④研究發(fā)現(xiàn)第3、4、5組細(xì)胞自培養(yǎng)的第7天起形態(tài)發(fā)生變化,第12天觀測到成熟脂肪細(xì)胞,而第1、2組只有部分細(xì)胞在第12天出現(xiàn)形態(tài)變化。當(dāng)細(xì)胞培養(yǎng)至第12天時,研究者利用_________技術(shù)測定了各組脂肪細(xì)胞中C蛋白和P蛋白的含量,結(jié)果顯示第4組細(xì)胞中這兩種蛋白質(zhì)含量明顯多于第1組,并與第5組相當(dāng)。進(jìn)行此項(xiàng)結(jié)果測定的目的是研究前脂肪細(xì)胞分化程度是否與C蛋白基因、P蛋白基因的_________有關(guān)。

(3)已知下丘腦分泌的NPY與攝食中樞的受體結(jié)合可引發(fā)強(qiáng)的攝食反應(yīng)。結(jié)合上述結(jié)果,可推測NPY對機(jī)體的體重增加具有_________作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月模擬練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某遺傳病的家系圖,據(jù)圖可以做出的判斷是

A.母親和子女可能都是純合子

B.這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性

C.該病是伴X染色體隱性遺傳病

D.子女中的致病基因不可能來自父親

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

母馬體細(xì)胞中有兩個染色體組,染色體數(shù)目為64條;公驢體細(xì)胞中也有兩個染色體組,染色體數(shù)目為62條。則母馬與公驢雜交后代騾的體細(xì)胞中的染色體數(shù)組數(shù)和染色體數(shù)目分別是,騾子是不育的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為

A.兩個染色體組、63條染色體、生殖隔離

B.四個染色體組、63條染色體、生殖隔離

C.兩個染色體組、63條染色體、地理隔離

D.四個染色體組、63條染色體、地理隔離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是:( )

A.基因突變 B.基因自由組合

C.染色體交叉互換 D.染色體變異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案