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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
青蝦細(xì)胞的染色體數(shù)目多而且形態(tài)較小,為確定其染色體數(shù)目,需要制備染色體標(biāo)本?蒲腥藛T挑選若干組數(shù)量相等,每個(gè)體重(5±0.2)g、活動(dòng)力強(qiáng)、性成熟的青蝦,分別向腹肌注射0.1mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)不等的秋水仙素溶液,對(duì)照組注射等量的生理鹽水;24h后,取出心臟等6種器官組織,分別制成裝片,通過觀察和統(tǒng)計(jì),得出結(jié)論。以下是該實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果,請(qǐng)據(jù)此回答下列問題。
結(jié)果一:不同器官組織中處于分裂期細(xì)胞的比例(%)如下圖
結(jié)果二:不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的秋水仙素處理后,處于有絲分裂中期細(xì)胞的比例和染色體形態(tài)
秋水仙素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 0 | 1×10-3 | 2×10-3 | 3×10-3 | 4×10-3 | 5×10-3 | 6×10-3 |
有絲分裂中期細(xì)胞(%) | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 3.1 | 11.2 | 11.5 | 12.3 |
染色體形態(tài) | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 不正常 | 不正常 |
結(jié)果三:觀察經(jīng)生理鹽水處理的127個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞,出現(xiàn)不同四分體數(shù)目的細(xì)胞個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)
一個(gè)細(xì)胞的四分體數(shù) | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 |
初級(jí)卵母細(xì)胞個(gè)數(shù) | 3 | 1 | 1 | 2 | 119 | 0 | 1 | 0 |
(1)上述6種器官組織中,觀察細(xì)胞分裂的最佳材料是_________。注射秋水仙素的最佳質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______,
判斷依據(jù)是_____________________________________________________________________________。
(2)從統(tǒng)計(jì)的角度分析結(jié)果三,可以確定青蝦體細(xì)胞的染色體數(shù)為________條,判斷的根據(jù)是 ________________________________________________________________。
(3)如果是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂的模式圖?蒲腥藛T要想在青蝦某一種器官的組織裝片中同時(shí)觀察到有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞,應(yīng)選用上述材料中的_________。在制備青蝦細(xì)胞分裂的裝片時(shí)還需要使用其他的實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)?jiān)谙铝刑峁┑牟糠植牧现羞M(jìn)行選擇,并說明理由。
材料:A.雙縮脲材料 B.醋酸洋紅液 C.斐林試劑 D.蘇丹Ⅲ染液
選擇_________,理由是_________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
據(jù)報(bào)道,我國內(nèi)蒙古大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)動(dòng)物研究中心的科研人員,成功培育成了國際上規(guī)模最大的一批轉(zhuǎn)基因克隆絨山羊。研究過程中,科研人員首先成功構(gòu)建了對(duì)絨毛生長有促進(jìn)作用的轉(zhuǎn)胰島素樣生長因子Ⅰ(IGFⅠ)基因載體,利用該載體成功轉(zhuǎn)染了絨山羊胎兒成纖維細(xì)胞,建立起轉(zhuǎn)基因細(xì)胞系。再利用轉(zhuǎn)基因細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞克隆,從而獲得轉(zhuǎn)基因絨山羊。
請(qǐng)根據(jù)以上資料,回答下列問題。
(1)科研人員構(gòu)建轉(zhuǎn)胰島素樣生長因子Ⅰ(IGFⅠ)基因載體的過程中必須用到的工具酶有 。
(2)用絨山羊胎兒成纖維細(xì)胞建立轉(zhuǎn)基因細(xì)胞系必須用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中除含葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素外,還必須加入的成分是 。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中要不斷使用的一種工具酶是 ,目的是使細(xì)胞分散開。
(3)轉(zhuǎn)基因絨山羊的培育過程大致為:將轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的 注入普通絨山羊的 卵細(xì)胞內(nèi),經(jīng)過某種刺激和培養(yǎng)后,可形成胚胎,將該胚胎移入代孕母絨山羊的 中,通過培育可達(dá)到目的。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省高三第五次月考生物試卷 題型:綜合題
分析說明題(9分)
⑴果蠅是非常小的的蠅類,遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎(jiǎng)”。近百年來,果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面,而且它是早于人類基因組計(jì)劃之前而被測序的一種動(dòng)物。請(qǐng)完成下列有關(guān)問題:
①科學(xué)家選擇果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究材料的優(yōu)點(diǎn)是 。
②已知果蠅的體細(xì)胞中有8條染色體,對(duì)果蠅基因組進(jìn)行研究時(shí),應(yīng)對(duì) 條染色體進(jìn)行測序。
③已知果蠅的紅眼和白眼是一對(duì)相對(duì)性狀(紅眼A、白眼a),一天摩爾根偶然發(fā)現(xiàn)一群紅眼的果蠅出現(xiàn)一只白眼雄果蠅,這只白眼雄果蠅產(chǎn)生的根本原因很可能是 。現(xiàn)有雌雄果蠅若干,它們均有紅眼和白眼類型,若用一次雜交實(shí)驗(yàn)交配即可確定這對(duì)基因位于常染色體還是在性染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應(yīng)為:父本 、母本 。實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,若子代中雌性全為紅眼,雄性全為白眼,則這對(duì)基因位于
染色體上。
⑵小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物。請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟:
供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液。
取材:用 作實(shí)驗(yàn)材料
制片:①取少量組織處理后,放在解離固定液溶液中,一定時(shí)間后輕輕漂洗。
②漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量 。
③一定時(shí)間后加蓋玻片,壓片。
觀察:用顯微鏡觀察時(shí),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)3種不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
30.分析說明題(9分)
⑴果蠅是非常小的的蠅類,遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎(jiǎng)”。近百年來,果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面,而且它是早于人類基因組計(jì)劃之前而被測序的一種動(dòng)物。請(qǐng)完成下列有關(guān)問題:
①科學(xué)家選擇果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究材料的優(yōu)點(diǎn)是
。
②已知果蠅的體細(xì)胞中有8條染色體,對(duì)果蠅基因組進(jìn)行研究時(shí),應(yīng)對(duì) 條染色體進(jìn)行測序。
③已知果蠅的紅眼和白眼是一對(duì)相對(duì)性狀(紅眼A、白眼a),一天摩爾根偶然發(fā)現(xiàn)一群紅眼的果蠅出現(xiàn)一只白眼雄果蠅,這只白眼雄果蠅產(chǎn)生的根本原因很可能是 ,F(xiàn)有雌雄果蠅若干,它們均有紅眼和白眼類型,若用一次雜交實(shí)驗(yàn)交配即可確定這對(duì)基因位于常染色體還是在性染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應(yīng)為:父本 、母本 。實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,若子代中雌性全為紅眼,雄性全為白眼,則這對(duì)基因位于 染色體上。
⑵小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物。請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟:
供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液。
取材:用 作實(shí)驗(yàn)材料
制片:①取少量組織處理后,放在解離固定液溶液中,一定時(shí)間后輕輕漂洗。
②漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量 。
③一定時(shí)間后加蓋玻片,壓片。
觀察:用顯微鏡觀察時(shí),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)3種不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞是 。
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