右圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時,處于四個不同階段的細胞(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體①-③的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是( )
A.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合 |
B.Ⅲ代表初級精母細胞 |
C.②代表染色體 |
D.Ⅰ-Ⅳ中的數(shù)量比是2:4:4:1 |
科目:高中生物 來源: 題型:
27.(12分)圖①表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解;圖②表示該生物的性染色體簡圖:X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位。
(1)該生物可進行圖①生理過程的主要場所是________ ,需要______酶參與,遵循____________原則,轉(zhuǎn)錄可合成______類RNA。
(2)若b1為DNA的一條鏈,若該雙鏈DNA分子含2000個堿基對,其中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占堿基總和的44%,該DNA中含氫鍵的數(shù)目 。
(3)根據(jù)圖②所示人類的血友病基因位于右圖中的 片段。在減數(shù)分裂形成配子過程中, X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是圖中的 片段。
(4)現(xiàn)有若干純合的雌、雄果蠅(雌雄果蠅均有顯性與隱性性狀),已知控制某性狀的基因可能位于常染色體上或X、Y染色體的同源區(qū)段(Ⅰ區(qū)段),請補充下列實驗方案以確定該基因的位置。
實驗方案:
選取若干對表現(xiàn)型分別為 的果蠅作為親本進行雜交,子代(F1)中無論雌、雄均為顯性;再選取F1中雌、雄個體相互交配,觀察其后代表現(xiàn)型。
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
①若 ,則該基因位于常染色體上;
②若 ,則該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省中學(xué)生物學(xué)奧林匹克競賽選拔賽試題 題型:綜合題
回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題:
I.將果蠅進行誘變處理后,其X染色體上可發(fā)生隱性突變、隱性致死突變或不發(fā)生突變等情況,遺傳學(xué)家想設(shè)計一個實驗檢測出上述三種情況。實驗時,將經(jīng)誘變處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配(B表示紅眼基因),得F1,使Fl單對交配,分別飼養(yǎng),觀察F2的分離情況。預(yù)期結(jié)呆和結(jié)論:
(1)若F2中表現(xiàn)型為3∶1,且雄性中有隱性突變體,則說明 。
(2)若F2中表現(xiàn)型為紅眼,且雄性中無隱性突變體,則說明 。
(3)若F2中雌和雄=2∶1,則說明 。
Ⅱ.母性效應(yīng)是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的核基因型決定,而不受本身基因型的支配。椎實螺是一種雌雄同體的軟體動物,一般通過異體受精繁殖,但若單獨飼養(yǎng),也可以進行自體受精,其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分,旋轉(zhuǎn)方向符合母性效應(yīng),如右圖所示。現(xiàn)有右旋和左旋椎實螺若干,回答下列問題:
(1)左旋椎實螺的基因型為 ;右旋椎實螺的基因型為 。
(2)請選擇一對具有相對性狀的親本,通過交配,來判斷左旋椎實螺是否是純合子。(要求用遺傳圖解表示并加以簡要說明)
(3)Fl自交后代全都表現(xiàn)為“右旋螺”,是否符合孟德爾遺傳定律?如何再進一步做實驗加以驗證?
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省髙三第一次診斷性考試生物試卷 題型:綜合題
(14分)某種果蠅長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上,F(xiàn)有一只果蠅,其基因型如右圖所示,請回答下列問題。
(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,并說明理由。
。
(2)該果蠅一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型為 。
(3)該果蠅細胞分裂中復(fù)制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有 。
(4)為驗證基因自由組合定律,可采用 法進行遺傳實驗,選擇用來與該果蠅進行交配的異性個體的基因型是 。
(5)已知果蠅中,灰身與黑身是一對相對性狀(相關(guān)基因用E、e表示),直毛與分叉毛是一對相對性狀(相關(guān)基因用F、f表示),F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,子代中雌、雄蠅表現(xiàn)型比例如下圖所示。則:
①控制灰身與黑身的基因位于 染色體上,直毛與分叉毛的基因位于 染色體上。
②親代果蠅的基因型分別是 。
③子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比例是 。若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為 。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省生物學(xué)奧林匹克競賽選拔賽試題 題型:綜合題
回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題:
I.將果蠅進行誘變處理后,其X染色體上可發(fā)生隱性突變、隱性致死突變或不發(fā)生突變等情況,遺傳學(xué)家想設(shè)計一個實驗檢測出上述三種情況。實驗時,將經(jīng)誘變處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配(B表示紅眼基因),得F1,使Fl單對交配,分別飼養(yǎng),觀察F2的分離情況。預(yù)期結(jié)呆和結(jié)論:
(1)若F2中表現(xiàn)型為3∶1,且雄性中有隱性突變體,則說明 。
(2)若F2中表現(xiàn)型為紅眼,且雄性中無隱性突變體,則說明 。
(3)若F2中雌和雄=2∶1,則說明 。
Ⅱ.母性效應(yīng)是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的核基因型決定,而不受本身基因型的支配。椎實螺是一種雌雄同體的軟體動物,一般通過異體受精繁殖,但若單獨飼養(yǎng),也可以進行自體受精,其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分,旋轉(zhuǎn)方向符合母性效應(yīng),如右圖所示,F(xiàn)有右旋和左旋椎實螺若干,回答下列問題:
(1)左旋椎實螺的基因型為 ;右旋椎實螺的基因型為 。
(2)請選擇一對具有相對性狀的親本,通過交配,來判斷左旋椎實螺是否是純合子。(要求用遺傳圖解表示并加以簡要說明)
(3)Fl自交后代全都表現(xiàn)為“右旋螺”,是否符合孟德爾遺傳定律?如何再進一步做實驗加以驗證?
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科目:高中生物 來源: 題型:
回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題:
I.將果蠅進行誘變處理后,其X染色體上可發(fā)生隱性突變、隱性致死突變或不發(fā)生突變等情況,遺傳學(xué)家想設(shè)計一個實驗檢測出上述三種情況。實驗時,將經(jīng)誘變處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配(B表示紅眼基因),得F1,使Fl單對交配,分別飼養(yǎng),觀察F2的分離情況。預(yù)期結(jié)呆和結(jié)論:
(1)若F2中表現(xiàn)型為3∶1,且雄性中有隱性突變體,則說明 。
(2)若F2中表現(xiàn)型為紅眼,且雄性中無隱性突變體,則說明 。
(3)若F2中雌和雄=2∶1,則說明 。
Ⅱ.母性效應(yīng)是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的核基因型決定,而不受本身基因型的支配。椎實螺是一種雌雄同體的軟體動物,一般通過異體受精繁殖,但若單獨飼養(yǎng),也可以進行自體受精,其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分,旋轉(zhuǎn)方向符合母性效應(yīng),如右圖所示,F(xiàn)有右旋和左旋椎實螺若干,回答下列問題:
(1)左旋椎實螺的基因型為 ;右旋椎實螺的基因型為 。
(2)請選擇一對具有相對性狀的親本,通過交配,來判斷左旋椎實螺是否是純合子。(要求用遺傳圖解表示并加以簡要說明)
(3)Fl自交后代全都表現(xiàn)為“右旋螺”,是否符合孟德爾遺傳定律?如何再進一步做實驗加以驗證?
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