Question

8．如圖是人體血壓升高后，部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖．圖中“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制．請(qǐng)回答：

（1）當(dāng)血壓升高時(shí)，動(dòng)脈壓力感受器興奮，將興奮傳入心血管運(yùn)動(dòng)中樞，中樞興奮并對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合，引起A神經(jīng)纖維膜外電位的變化是正電位增強(qiáng)（或“保持正電位”），B神經(jīng)纖維膜外電位的變化是正電位變?yōu)樨?fù)電位（再變?yōu)檎�電位），繼而完成調(diào)節(jié)過(guò)程．
（2）血壓調(diào)節(jié)機(jī)制可分為快速調(diào)節(jié)機(jī)制和緩慢調(diào)節(jié)機(jī)制．根據(jù)圖示，其中緩慢調(diào)節(jié)途徑是：血壓升高→動(dòng)脈壓力感受器興奮→心血管運(yùn)動(dòng)中樞→下丘腦→抗利尿激素→血壓下降（用圖中文字和箭頭表示）．
（3）由圖可知，當(dāng)血壓升高時(shí)，下丘腦分泌的抗利尿激素減少（填“增加”或“減少”），使腎小管、集合管等對(duì)水分的重吸收減少，血液總量減少，血壓下降．

Answer 1

分析 本題是對(duì)反射過(guò)程、興奮在反射弧上的傳導(dǎo)、血壓調(diào)節(jié)機(jī)制的考查．分析題圖獲取信息是解題的突破口，對(duì)于興奮在反射弧上的傳導(dǎo)過(guò)程的理解是解題的關(guān)鍵．
在血壓調(diào)節(jié)反射中，當(dāng)血壓升高時(shí)，主動(dòng)脈和頸動(dòng)脈管壁上的壓力感受器傳入沖動(dòng)的頻率增高，到達(dá)心血管中樞后副交感神經(jīng)興奮，血壓下降．

解答 解：（1）神經(jīng)中樞的作用是對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合；引起A神經(jīng)受抑制，因此A神經(jīng)纖維膜外電位的變化是保持正電位，而B(niǎo)神經(jīng)興奮，B神經(jīng)纖維膜外電位的變化是正電位變?yōu)樨?fù)電位，繼而完成調(diào)節(jié)過(guò)程．
（2）根據(jù)圖示，其中緩慢調(diào)節(jié)途徑是：血壓升高→動(dòng)脈壓力感受器興奮→心血管運(yùn)動(dòng)中樞→下丘腦→抗利尿激素→血壓下降（用圖中文字和箭頭表示）．
（3）當(dāng)血壓升高時(shí)，下丘腦分泌的抗利尿激素減少，使腎小管、集合管等對(duì)水分的重吸收減少，血液總量減少，血壓下降．
故答案為：
（1）分析和綜合   正電位增強(qiáng)（或“保持正電位”）   正電位變?yōu)樨?fù)電位（再變?yōu)檎�電位�?br />（2）下丘腦→抗利尿激素
（3）減少

點(diǎn)評(píng) 本題考查了血壓升高的原因、血壓平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程等相關(guān)知識(shí)，考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握情況，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力．