下列不屬于人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是 ( )
A.重感冒病人體溫升高
B.嚴(yán)重腹瀉病人脫水現(xiàn)象
C.劇烈運(yùn)動(dòng)后機(jī)體的pH變化不大
D.小鼠先天缺乏胸腺,易感染疾病
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修3 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性2(解析版) 題型:選擇題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖。下列分析錯(cuò)誤的是 ( )
A.f表示大氣中的二氧化碳庫(kù)
B.該圖中有三條食物鏈
C.圖中的a一定是自養(yǎng)生物,b、c、d、e一定是異養(yǎng)生物
D.碳以有機(jī)物的形式由a傳到b
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修3 第4章 種群和群落1(解析版) 題型:選擇題
羅非魚是雜食性魚類,在珠江三角洲地區(qū)大量養(yǎng)殖,能適應(yīng)咸、淡水環(huán)境。某實(shí)驗(yàn)基地水庫(kù)中放養(yǎng)了一批羅非魚。其監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,a~e段這種羅非魚的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動(dòng),調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫(kù)中放生了大型肉食性魚(FNE);一段時(shí)間后,羅非魚種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)(見(jiàn)圖)。據(jù)圖推測(cè),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.羅非魚種群在a~b段近似“J”型增長(zhǎng)
B.FNE最可能在c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入水庫(kù)
C.在捕食壓力下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K2
D.該水庫(kù)出現(xiàn)水華現(xiàn)象時(shí),產(chǎn)毒藻產(chǎn)生的藻毒素會(huì)在FNE體內(nèi)富集
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修3 第3章 植物的激素調(diào)節(jié)(解析版) 題型:選擇題
葵花莖的向光性是因?yàn)?( )
A.光促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸
B.光促進(jìn)光合作用的進(jìn)行
C.光促進(jìn)細(xì)胞分裂
D.光引起生長(zhǎng)素分布不均勻
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修3 第1章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體部分體液的關(guān)系圖,人的肝臟細(xì)胞所需的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)直接來(lái)源于圖中的 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(解析版) 題型:選擇題
人類高膽固醇血癥由一對(duì)等位基因H和h控制,其中HH個(gè)體為正常人;Hh個(gè)體血液中膽固醇含量偏高,為正常人的2倍;hh個(gè)體血液中膽固醇含量高,為正常人的5倍,一般幼年時(shí)就死亡。在人群中,每500人中有一個(gè)Hh個(gè)體。一對(duì)夫婦曾生育過(guò)一個(gè)血液中膽固醇含量高的孩子,下列分析不正確的是 ( )
A.該夫婦再生一個(gè)孩子,其可能的表現(xiàn)型有2種
B.該夫婦再生一個(gè)血液正常孩子的概率是1/4
C.在現(xiàn)在人群中,基因型Hh的頻率為1/500
D.預(yù)測(cè)在人群中,h基因的頻率將會(huì)逐漸降低
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(解析版) 題型:選擇題
某高等植物種群以嚴(yán)格的自花授粉方式繁殖;蛐蚢a的頻率在逐年降低,原因是基因型為aa的個(gè)體的生活能力比較弱,平均每代約有3%的基因型為aa的個(gè)體不能生活到生育期。下列與該種群有關(guān)的敘述正確的是 ( )
A.若該種群以異花授粉的方式繁殖,基因a將不會(huì)有淘汰過(guò)程
B.人為救助基因型為aa的個(gè)體,可促進(jìn)該種群的進(jìn)化
C.建立自然保護(hù)區(qū)可使該種群的基因頻率相對(duì)穩(wěn)定
D.基因a被淘汰的過(guò)程可理解為該種群進(jìn)化的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第6章 從雜交育種到基因工程(解析版) 題型:選擇題
豌豆是一年生植物,高莖對(duì)矮莖為顯性,綠色豆莢對(duì)黃色豆莢為顯性。用純合矮莖綠色豆莢豌豆和純合高莖黃色豆莢豌豆培育出矮莖黃色豆莢豌豆植株,用雜交育種和單倍體育種,分別需要的時(shí)間是( )
A.3、2 B.2、2 C.3、3 D.2、1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第5章 基因突變及其他變異2(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家以玉米為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如圖所示,則F1中出現(xiàn)綠株的根本原因是 ( )
A.在產(chǎn)生配子的過(guò)程中,等位基因分離
B.射線處理導(dǎo)致配子中的染色體數(shù)目減少
C.射線處理導(dǎo)致配子中染色體片段缺失
D.射線處理導(dǎo)致控制莖顏色的基因發(fā)生突變
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