A、細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要 |
B、體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水 |
C、生物體內(nèi)的某些無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要 |
D、自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、均為前期 |
B、均為間期 |
C、前者為前期,后者為間期 |
D、前者為間期,后者為前期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
B、建立者主要是施萊登和施旺 |
C、它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性 |
D、是多位科學(xué)家在探索中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲基綠 | B、吡羅紅 |
C、蘇丹Ⅲ | D、龍膽紫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換 |
B、合成蛋白質(zhì) |
C、代謝和遺傳特性的控制中心 |
D、貯存能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、不對(duì),因?yàn)樯眢w細(xì)胞需要氧,以氧化有機(jī)物獲得能量 |
B、不對(duì),因?yàn)槿梭w所吸收的純氧經(jīng)呼吸道進(jìn)入血液時(shí),已有許多CO2產(chǎn)生,不影響呼吸的調(diào)節(jié) |
C、對(duì),因?yàn)檠褐袘?yīng)有適量的CO2作為調(diào)節(jié)呼吸作用的物質(zhì) |
D、對(duì),因?yàn)榧冄鯐?huì)使身體細(xì)胞的氧化作用太劇烈,而無(wú)法維持穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人體血漿中含有的HPO
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B、P參與構(gòu)成生物體內(nèi)的各種化合物,如磷脂、核酸、脂肪等 | ||
C、細(xì)胞中的線(xiàn)粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、高爾基體等細(xì)胞器都含有P | ||
D、P在維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)與功能上有重要作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰高血糖素和植物生長(zhǎng)素的基本組成單位都是氨基酸 |
B、構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的基本單位在排列順序上都具有多樣性 |
C、蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變 |
D、在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率增加 |
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