19.回答有關(guān)遺傳信息的問題
油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖甲所示,浙江農(nóng)科院陳錦清教授根據(jù)這一機制培育出高產(chǎn)油油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到58%.其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成,圖乙是基因A或B表達的部分過程.請回答下列問題:
(1)酶a與酶b結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是構(gòu)成它們的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同;其空間結(jié)構(gòu)不同.
(2)圖乙所示遺傳信息的傳遞過程稱為翻譯,其中存在3種RNA.圖中結(jié)構(gòu)①正在向右(左/右)移動;氨基酸②的密碼子是UCU;④形成后到達此場所穿過0層磷脂分子.
(3)由n對堿基組成的基因A,控制合成由2條多肽鏈組成的酶a(考慮終止密碼),則該蛋白質(zhì)中含有氧原子數(shù)為$\frac{n}{3}$.
(4)在基因B中,α鏈是轉(zhuǎn)錄鏈,陳教授及其助手誘導β鏈也能轉(zhuǎn)錄,從而形成雙鏈mRNA,提高了油脂產(chǎn)量,其原因是翻譯過程不能進行,不能合成酶b,更多的PEP轉(zhuǎn)化成油脂.

分析 1、閱讀題干可知,本題是對基因多樣性和轉(zhuǎn)錄、翻譯過程的綜合性考查,回憶基因多樣性的原因,分析甲圖和乙圖獲取有效信息并根據(jù)問題的具體要求進行解答.
2、圖甲中,PEP代謝途徑不同是由于酶不同,酶不同的根本原因是基因不同,控制合成酶a的是基因A,控制合成酶b的基因B,基因A和B不同是由于基因中脫氧核苷酸的排列順序不同;圖乙是翻譯過程,其中①是核糖體,②是氨基酸,③是肽鏈,④mRNA,⑤是tRNA.

解答 解:(1)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性的原因是由氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)千差萬別.
(2)分析題圖乙可知,該過程是在核糖體上以mRNA為模板合成肽鏈的過程,稱為翻譯過程;參與翻譯過程的有rRNA(核糖體RNA)、mRNA、tRNA;看圖可知,結(jié)構(gòu)①正在向右移動,由題圖可知,氨基酸2的反密碼子是AGA,其密碼子是UCU;分析題圖可知,4是mRNA,在細胞核內(nèi)經(jīng)轉(zhuǎn)錄過程形成后由核孔進入細胞質(zhì)與核糖體結(jié)合,不穿過磷脂雙分子層.
(3)由n個堿基對組成的基因,則基因中含有由2n個堿基,根據(jù)DNA中堿基:RNA中堿基:蛋白質(zhì)中氨基酸=6:3:1,則密碼子個數(shù)為$\frac{n}{3}$,考慮終止密碼,則蛋白質(zhì)中氨基酸個數(shù)為=$\frac{n}{3}$-1,脫水的個數(shù)=氨基酸個數(shù)-鏈數(shù)=$\frac{n}{3}$-2,O原子數(shù)=各氨基酸中O原子總數(shù)-脫去水分子數(shù)=2($\frac{n}{3}$-1)-($\frac{n}{3}$-2)=$\frac{n}{3}$.
(4)如果β鏈也能轉(zhuǎn)錄形成mRNA,與α鏈轉(zhuǎn)錄形成的mRNA結(jié)合形成雙鏈RNA,翻譯過程不能進行,不能合成酶b,更多的PEP轉(zhuǎn)化成油脂,增大了油脂產(chǎn)量.
故答案應為:
(1)構(gòu)成它們的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同;其空間結(jié)構(gòu)不同 
(2)翻譯 3  右  UCU  0
(3)$\frac{n}{3}$
(4)翻譯過程不能進行,不能合成酶b,更多的PEP轉(zhuǎn)化成油脂

點評 本題的知識點是基因的多樣性,轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,基因通過控制酶的合成控制細胞代謝進而控制生物的性狀,分析題圖獲取有效信息是解題的突破口,對相關(guān)基礎知識的記憶是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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下列有關(guān)糖類的敘述正確的是

A.所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)

B.在RNA中含有核糖

C.淀粉等多糖完全水解可產(chǎn)生二氧化碳和水

D.葡萄糖、果糖、蔗糖都是還原糖

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基因型為Aa幼苗經(jīng)秋水仙素處理后長成的植株,細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子的種類及其比例是

A.AA:aa=1:1

B.AA:Aa:aa=1:4:1

C.Aa:Aa=1:1

D.AA:Aa:aa=1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖為某個色盲家族的遺傳系譜圖,色盲基因是b,請回答:(圖中□表示男正常,○表示女正常,表示男色盲,表示女色盲.)
(1)紅綠色盲的遺傳基因是位于X染色體上,屬隱(顯、隱)性遺傳.
(2)11號的色盲基因來自于 I代個體中的2號.
(3)在這個系譜圖中可以肯定為女性攜帶者的一共有5人,她們是2、4、7、9、10.
(4)7號和8號再生一個患病兒子的機率為$\frac{1}{4}$.
(5)6號的基因型是XBXB或XBXb

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.回答下列有關(guān)細胞分裂與分化的問題.
圖1為某動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖、圖2為某細胞分裂圖象,圖3表示一個細胞分裂周期中染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值圖.

(1)圖1中[⑦]核膜(或核孔)可以允許大分子物質(zhì)通過,如RNA(或組成染色體的蛋白質(zhì);或DNA聚合酶;或解旋酶)(物質(zhì))可以通過該結(jié)構(gòu).
(2)若圖1是一個增殖細胞,與其細胞分裂有關(guān)的細胞器的有線粒體,核糖體,中心體.科學家利用含3H標記尿苷(3H-UdR)的培養(yǎng)基培養(yǎng)該細胞,并在其中加入某促進細胞分裂的藥物,一段時間后,可觀察和測量到AC.
A.G1期變短,該期有大量3H-UdR進入細胞核
B.S期變長,該期有DNA復制和核糖體的增生
C.G2期變短,該期細胞中有紡錘絲蛋白
D.M期相對較短,該期細胞的核膜始終完整
(3)圖2中的染色體組數(shù)為4個,此細胞屬于圖3中的DE段.
(4)用32P標記某二倍體生物體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的后期,一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)是20.
(5)人體內(nèi)的造血干細胞可形成紅細胞、血小板、堿性粒細胞、單核粒細胞等,下列有關(guān)敘述不正確的是ABC.
A.造血干細胞僅通過有絲分裂形成三種血細胞
B.血小板、粒細胞的基因選擇性表達產(chǎn)物完全不同
C.細胞分化導致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
D.造血干細胞有細胞周期,而紅細胞不具有細胞周期.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示細胞四種有機化合物的組成,依主要功能分析回答:

(1)A的基本組成元素是C、H、O;E在植物細胞是淀粉,在動物細胞是糖原.
(2)F是指脂肪;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂類還包括磷脂和固醇.
(3)D是指脫氧核苷酸;它的基本組成元素是C、H、O、N、P.

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11.如圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解.請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)反應①、②、③、④中,可在人體細胞中進行的是①、②、④.
(2)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為1:3.
(3)在反應①、②、③、④中,必須在有氧條件下進行的是②.
(4)蘋果貯藏久了會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中①③過程,而馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中①④過程.

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8.光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝.常采用“半葉”測定植物光合作用強度,其基本過程是:如圖3將植物對稱葉片的一部分(A)剪下置于暗處,另一部分(B)則留在植株上進行光合作用.一定時間后,在A、B的對應部位截取同等面積的葉片分別烘干稱重,然后再計算出該植物光合作用的強度(單位:mg/dm 2•h).實驗步驟:
(1)在田間選定有代表性的植物葉片若干片并編號.
(2)葉子基部處理:為了確保選定葉片的有機物無法外運,也不能運入,但又不影響水分和無機鹽的供應,必須采用環(huán)割等方法處理葉柄的輸導組織.
(3)剪取樣品:按編號分別剪下對稱葉片的A部分(不剪下主葉脈),置于濕潤黑暗處.5h后再依次剪下B部分,同樣按編號置于濕潤光照環(huán)境中.(兩次剪葉的速度應盡量保持一致.在實驗過程中,還應盡可能使光下和暗處的溫保持一致.)
(4)稱重比較:將同號葉片A、B兩部分按應部位疊在一起,切下兩個等大的方形葉塊(如圖中虛線部分),分別烘干至恒重,稱重(分別記為WA、WB)記錄.
(5)△W=WB-WA,則△W表示的生物學意義:光照下的葉片被截取部分在5小時內(nèi)光合作用合成的有機物總量.

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9.2015年諾貝爾化學獎頒給了研究DNA修復細胞機制的三位科學家.納米科技是跨世紀新科技,將激光束的寬度聚焦到納米范圍內(nèi),可對人體細胞內(nèi)的DNA分子進行超微型基因修復,有望把尚令人類無奈的癌癥、遺傳疾病徹底根除,這種對DNA進行的修復屬于( 。
A.基因重組B.基因互換C.基因突變D.染色體畸變

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