A. | 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) | |
B. | 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳 | |
C. | 性染色體只存在于生殖細(xì)胞中 | |
D. | 初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中一定含Y染色體 |
分析 1、人類的染色體包括常染色體和性染色體,無論是體細(xì)胞還是生殖細(xì)胞都同時(shí)含有常染色體和性染色體.
2、決定性別的基因位于性染色體上,但性染色體上的基因不都決定性別,性染色體上的遺傳方式都與性別相關(guān)聯(lián),稱為伴性遺傳.
解答 解:A、決定性別的基因位于性染色體上,但性染色體上的基因不都決定性別,如色盲基因,A錯(cuò)誤;
B、性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳,B正確;
C、體細(xì)胞和生殖細(xì)胞內(nèi)都有性染色體,C錯(cuò)誤;
D、初級(jí)精母細(xì)胞含有Y染色體,但由于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,次級(jí)精母細(xì)胞不一定含有Y染色體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人類的性別決定與伴性遺傳,要求考生識(shí)記人類的性別決定方式,明確體細(xì)胞和生殖細(xì)胞都同時(shí)含有常染色體和性染色體;識(shí)記伴性遺傳的概念,明確決定性別的基因位于性染色體上,但性染色體上的基因不都決定性別.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖Ⅰ中染色體數(shù)目加倍發(fā)生在①②④⑤4個(gè)時(shí)期 | |
B. | 圖Ⅰ中只有③⑥⑦時(shí)期的染色體數(shù)目與DNA數(shù)目相等 | |
C. | 圖Ⅱ中a~b段細(xì)胞染色體中一定不存在同源染色體,僅b~c段細(xì)胞中有同源染色體 | |
D. | 圖Ⅱ中e的產(chǎn)生是受精作用的結(jié)果,f~g段細(xì)胞中染色體數(shù)目:核DNA數(shù)目=1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
食物鏈環(huán)節(jié) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
GP | 5.56×103 | 1.76×105 | 5.8×107 |
NP | 1.3×102 | 6×103 | 4.95×107 |
R | 5.43×103 | 1.7×105 | 8.8×106 |
未利用 | -- | 1.226×104 | 4.9374×107 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸內(nèi)的全部微生物 | B. | 一個(gè)池塘內(nèi)的全部鯽魚 | ||
C. | 生物圈中全部的鹿 | D. | 一個(gè)森林中的全部蛇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線粒體 | |
B. | 若b表示細(xì)胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體 | |
C. | 若b表示產(chǎn)生水分子的生理過程,則a或c不可能是高爾基體 | |
D. | 若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖體和中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核內(nèi) | |
B. | 該菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由線粒體提供 | |
C. | 該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解 | |
D. | 該菌蛋白質(zhì)在核糖體合成后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息都儲(chǔ)存在細(xì)胞核的DNA中 | B. | 生命活動(dòng)都是在細(xì)胞參與下完成的 | ||
C. | 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類基本相同 | D. | 幾乎所有生物都共用一套遺傳密碼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)過0℃處理的酶的活性能夠恢復(fù) | |
B. | 經(jīng)過100℃處理的酶的活性能夠恢復(fù) | |
C. | 經(jīng)過0℃處理的酶的空間結(jié)構(gòu)能夠恢復(fù) | |
D. | 經(jīng)過100℃處理的酶被水解成氨基酸 |
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