有關病毒的知識，下列各項不屬于病毒特點的是（　�。�
A、它是一種生物
B、不能獨立生活
C、具有細胞結構
D、由蛋白質組成的衣殼和核酸組成
考點：煙草花葉病毒
專題：
分析：病毒是由一個核酸分子（DNA或RNA）與蛋白質構的非細胞形態(tài)的靠寄生生活的生命體．生物病毒是一類個體微小，結構簡單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物．
解答： 解：A、病毒具有繁殖等生命特征，屬于生物，A正確；
B、病毒沒有細胞結構，不能獨立生存，B正確；
C、病毒沒有細胞結構，C錯誤；
D、病毒的結構簡單，由蛋白質組成的衣殼和核酸組成，D正確．
故選：C．
點評：本題知識點簡單，考查病毒的相關知識，要求考生識記病毒的結構、特點及化學組成，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人體細胞代謝場所的敘述，正確的是（　�。�
A、乳酸產生的場所是線粒體
B、雌性激素合成的場所是核糖體
C、血紅蛋白合成的場所是高爾基體
D、遺傳物質復制的主要場所是細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

艾滋病（AIDS）的病原體是HIV，下列與該病有關的表述正確的是（　　）
A、艾滋病是一種免疫缺陷病
B、HIV是一種細菌，主要攻擊T細胞
C、艾滋病患者可以將該病遺傳給下一代
D、艾滋病可以通過血液、血液制品和皮膚接觸傳播

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞核的結構模式圖，下列有關敘述正確的是（　�。�
A、只有在真核細胞中，使用電子顯微鏡才能觀察到該圖表示的結構
B、拍攝細胞核的顯微照片就是建構了細胞核的物理模型
C、3主要由DNA和蛋白質組成，它與染色體是不同物質在細胞同一時期的兩種存在狀態(tài)
D、不同細胞間通過2實現(xiàn)物質的交換和信息的交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列因素不會降低小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖速率的是（　�。�
A、細胞外藥物破壞載體蛋白的結構
B、細胞內ATP被利用
C、細胞外葡萄糖濃度上升
D、細胞內O2濃度下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示四個個體內的體細胞．根據(jù)下圖所作出的判斷中，正確的是（　�。�
A、如圖中可能是單倍體的細胞有三個
B、圖中的D一定是單倍體的體細胞
C、每個染色體組中含有三個染色體的是A、B、D
D、與B相適應的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等

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科目：高中生物 來源： 題型：

對下列有關遺傳和變異的說法，正確的是（　�。�
①基因型為Dd的豌豆在進行減數(shù)分裂時，產生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1：1
②基因的自由組合定律的實質是：在F1產生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合
③遺傳學上把轉移RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基叫做一個“遺傳密碼子”
④基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，而引起的基因結構的改變．
A、四種說法都對
B、四種說法都錯
C、只有一種說法對
D、只有一種說法錯

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生產實踐中，貯存蔬菜和水果的最佳組合條件是（　�。�
A、低溫、干燥、低氧
B、低溫、濕度適中、低氧
C、高溫、干燥、高氧
D、高溫、濕度適中、高氧

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示在一定CO2濃度和溫度條件下，某陽生植物和陰生植物光強度和光合作用合成量（用CO2吸收速率表示）的關系圖．請根據(jù)圖回答：

（1）曲線A表示的是
 
（陰生/陽生）植物的受光強度和光合作用合成量的關系．
（2）a、b點表示
 
．
（3）葉面積為25cm2的陽生植物葉片在光強度為Y，光照時間為1小時的條件下，其光合作用合成量為
 
mg葡萄糖．（小數(shù)點后保留一位）
（4）將該陰生植物葉片先在光照強度為X的條件下照射
 
小時，然后放于暗處12小時（光照強度為0），能夠使葉的干物質量與光照前相同．
（5）當光照強度為Y時，限制A植物光合作用的主要環(huán)境因素為
 
，此時葉綠體中ADP的運動方向是從
 
到
 
．
（6）在光合作用中，光反應階段能量的轉變過程是
 
，在這個階段的產物中，能為暗反應供能的是
 
（填物質）．
（7）請寫出細胞有氧呼吸的總反應式
 
．

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