【題目】2019 年 7月，在澳大利亞發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的森林火災(zāi)。高溫天氣和干旱是導(dǎo)致各地林火肆虐數(shù)月的主要原因。2020 年 1月 15日，據(jù)英國(guó)路透社報(bào)道，與火災(zāi)有關(guān)的死亡人數(shù)已上升至 29 人。2020 年 1月 19 日，澳聯(lián)邦政府宣布，初步撥款 7600 萬(wàn)澳元重振旅游業(yè)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）保護(hù)生物多樣性應(yīng)該從_____、____、____水平上加以保護(hù)。

（2）火災(zāi)后，群落的演替類型是_____。整個(gè)過程中，生物種類、數(shù)量及有機(jī)物含量的變化趨勢(shì)是____（增加/減少/不變），生態(tài)系統(tǒng)的_____穩(wěn)定性提高。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者合成的有機(jī)物除了供自身呼吸作用消耗外，還能夠提供給_____和流入_____。

【答案】基因 物種（生物種類） 生態(tài)系統(tǒng) 次生演替 增加 抵抗力（穩(wěn)定性） 分解者 下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（的生物）（或初級(jí)消費(fèi)者）

【解析】

1、生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

2、初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。

3、生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高。

4、每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的去路：①流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外），②自身呼吸消耗，③分解者分解利用，④未被利用。

（1）生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。因此保護(hù)生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次加以保護(hù)。

（2）次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替�；馂�(zāi)后，群落的演替類型是次生演替。整個(gè)過程中，生物種類、數(shù)量及有機(jī)物含量增加，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性提高。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者合成的有機(jī)物除了供自身呼吸作用消耗外，還能夠提供給分解者和流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳實(shí)驗(yàn)中，F2代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體和重組型個(gè)體所占的比例（ ）

A.4/16和2/16B.9/16和2/16

C.1/8和3/8D.1/4和3/8

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【題目】下列人類遺傳病依次屬于單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病的是

①原發(fā)性高血壓 ②先天性愚型 ③囊性纖維病 ④青少年型糖尿病 ⑤性腺發(fā)育不全 ⑥ 鐮刀型細(xì)胞貧血癥 ⑦哮喘 ⑧貓叫綜合征 ⑨先天性聾啞

A.③⑥⑨ ②⑤⑧ ①④⑦B.③⑥⑨ ①④⑦ ②⑤⑧

C.①④⑦ ②⑤⑧ ③⑥⑨D.②⑤⑧ ③⑥⑨ ①④⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的組成成分和結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（ ）

A.組成動(dòng)物細(xì)胞膜的成分包括磷脂、膽固醇、蛋白質(zhì)及纖維素

B.細(xì)胞表面積與體積比例越大，細(xì)胞膜的物質(zhì)交換速率越小

C.不同生物膜通過囊泡轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D.線粒體、葉綠體、染色體、核糖體都含脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞的生命歷程中，會(huì)出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。 下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)

B.細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C.某細(xì)胞可進(jìn)行ATP的合成，說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化

D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A.構(gòu)成脂質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單元是甘油和脂肪酸

B.脂質(zhì)具有構(gòu)成生物膜、調(diào)節(jié)生理代謝、貯存能量等功能

C.膽固醇對(duì)人體只有害處沒有益處

D.維生素D不屬于固醇類物質(zhì)

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【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，水淹會(huì)使農(nóng)作物生長(zhǎng)受到影響，產(chǎn)量下降。回答下列問題。

（1）水淹后土壤含氧量降低，根部細(xì)胞_下降，導(dǎo)致根系對(duì)礦質(zhì)元素的吸收能力下降。同時(shí)_增強(qiáng)，積累_，根部細(xì)胞會(huì)受到損傷。

（2）根部因缺氧產(chǎn)生信號(hào)物質(zhì)_（植物激素），傳遞到植株地上部分，一方面導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉，直接影響光合作用的_階段，另一方面該物質(zhì)也導(dǎo)致葉片提前出現(xiàn)衰老現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為遺傳學(xué)奠基人的（ ）

A.薩頓B.摩爾根C.孟德爾D.達(dá)爾文

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量去向不包括（ ）

A.部分被分解者利用

B.部分被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝取

C.部分用于自身的生命活動(dòng)

D.部分通過呼吸作用被消耗

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同步練習(xí)冊(cè)答案