A、肽鏈 | B、DNA |
C、信使RNA | D、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、終止密碼子不編碼氨基酸 |
B、每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 |
C、每種氨基酸均只有一種密碼子 |
D、核糖體可在mRNA上移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多 |
B、在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞 |
C、在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程 |
D、在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物體細(xì)胞雜交 |
B、動物細(xì)胞培養(yǎng) |
C、動物胚胎移植 |
D、細(xì)胞核移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲為出生率和遷入率,乙為死亡率和遷出率 |
B、丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度 |
C、丁為年齡組成,通過年齡組成預(yù)測出生率和死亡率的變化來預(yù)測種群密度和種群數(shù)量的變化 |
D、一定環(huán)境下,由于種群密度的制約,種群數(shù)量不能無限增大,這是一種反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血糖過多時(shí)可轉(zhuǎn)變?yōu)橹緝Υ嫫饋?/span> |
B、葡萄糖在細(xì)胞中氧化分解釋放能量 |
C、血糖偏低時(shí),肝糖原可直接分解成葡萄糖,釋放人血液 |
D、血糖偏低時(shí),肌糖原可直接分解成葡萄糖,釋放人血液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小腸絨毛上皮細(xì)胞 |
B、精原細(xì)胞 |
C、初級精母細(xì)胞 |
D、次級精母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③過程分別稱為脫分化和再分化 |
B、①過程代表植物體細(xì)胞雜交 |
C、⑤過程中常用的載體是質(zhì)粒 |
D、圖中育種方式突出優(yōu)點(diǎn)是克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、施放性引誘劑,誘捕害蟲 |
B、調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 |
C、影響生物種群的繁衍 |
D、噴灑保幼激素,讓農(nóng)作物上的蝴蝶幼蟲延長生長期 |
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