關(guān)于下圖中DNA分子的說(shuō)法,正確的是

A.③對(duì)維持DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性起到非常重要的作用,是限制性核酸內(nèi)切酶的作用部位
B.該DNA分子的特異性表現(xiàn)在堿基種類(lèi)和(A+T)/(G+C)的比例上
C.若該DNA分子中A有p個(gè),占全部堿基的n/m(m>2n),則G的個(gè)數(shù)為(pm/2n)個(gè)
D.把此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N 的DNA占100%

D

解析試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:③是氫鍵,限制性核酸內(nèi)切酶的作用部位是①而不是③,所以A不正確。DNA分子的特異性表現(xiàn)在堿基獨(dú)特的排列順序上而不是堿基種類(lèi)和(A+T)/(G+C)的比例上,所以B不正確。若該DNA分子中A有p個(gè),占全部堿基的n/m(m>2n),則G的個(gè)數(shù)為(pm/2n-p)個(gè),所以C不正確。因?yàn)镈NA分子復(fù)制是半保留復(fù)制,且是放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,所以子代DNA中都含15N,故D正確。
考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,要求學(xué)生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)DNA分子結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)的理解以及識(shí)圖分析能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三上期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖中DNA分子片段的說(shuō)法不正確的是(     )

A.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA單鏈占全部單鏈的7/8

B.②處的堿基對(duì)缺失可能導(dǎo)致基因突變 

C.限制酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位

D.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類(lèi)和(A+T)/(G+C)的比例上

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖中DNA分子的說(shuō)法,正確的是

A.③對(duì)維持DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性起到非常重要的作用,是限制性核酸內(nèi)切酶的作用部位

B.該DNA分子的特異性表現(xiàn)在堿基種類(lèi)和(A+T)/(G+C)的比例上

C.若該DNA分子中A有p個(gè),占全部堿基的n/m(m>2n),則G的個(gè)數(shù)為(pm/2n)個(gè)

D.把此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N 的DNA占100%

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖中DNA分子片段的說(shuō)法不正確的是(  )

A.把多個(gè)這樣的DNA放在含15N的培養(yǎng)液 復(fù)制一代,經(jīng)密度梯度離心后,試管中只會(huì)出現(xiàn)寬度相同的兩種條帶

B.該DNA分子的穩(wěn)定性與①③有關(guān),且③的數(shù)量越多,其結(jié)構(gòu)越容易維持穩(wěn)定

C.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類(lèi)和(A+C)/(T+G)的比例上

D.該DNA分子復(fù)制時(shí),解旋酶作用于③部位,DNA聚合酶可作用于①部位

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:選擇題

關(guān)于下圖中DNA分子片段的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    ) 

A.②處的堿基對(duì)缺失導(dǎo)致基因突變

B.限制性?xún)?nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位

C.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類(lèi)和(A+G)/(T+C)的比例上

D.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N 的DNA分子占總數(shù)的100%

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案