A. | ac段主要進行有氧呼吸,cd段主要進行無氧呼吸 | |
B. | 細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失 | |
C. | 若運動強度長時間超過c,乳酸大量積累會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降 | |
D. | 無論圖中何種運動強度下,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生童始終等于O2的消耗量 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系,其中ac段,氧氣消耗速率逐漸升高,而血液中的乳酸含量保持相對穩(wěn)定;cd段氧氣消耗速率不變,但血液中的乳酸含量逐漸升高.
解答 解:A、ab段乳酸含量沒有增加,說明此時細胞進行的是有氧呼吸,bc段和cd段中既有氧氣的消耗,也有乳酸的產(chǎn)生,說明這兩個階段既有有氧呼吸也有無氧呼吸,A錯誤;
B、細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失,B正確;
C、由圖可知,運動強度大于c后,血液中的乳酸水平快速上升,因此若運動強度長時間超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力,但由于血液中含有緩沖溶液,所以致內(nèi)環(huán)境pH基本不變,C錯誤;
D、運動強度大于c后,肌肉細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸,其中有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量等于消耗的O2量,而無氧呼吸既不消化氧氣也不產(chǎn)生二氧化碳,因此運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將等于O2消耗量,D正確.
故選:AC.
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查細胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記人體細胞有氧呼吸和無氧呼吸的過程及反應(yīng)式,能正確分析曲線圖,并能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤ | B. | ①③④⑥ | C. | ①②③④⑥ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子二代完全符合基因分離定律的性狀分離比 | |
B. | 兩對等位基因位于一對同源染色體上,且沒有出現(xiàn)交叉互換 | |
C. | 子二代中黑鼠的基因型與子一代黑鼠的不同 | |
D. | 兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,且只有雙顯性個體才表現(xiàn)為黑色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
第一個字母 | 第二個字母 | 第三個字母 | |
A | U | ||
U | 終止 | 亮氨酸 | G |
C | 谷氨酰胺 | 亮氨酸 | G |
A | 天冬酰胺 | 異亮氨酸 | C |
G | 谷氨酸 | 氨酸 | A |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體和類囊體 | B. | 線粒體和中心體 | ||
C. | 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D. | 核糖體和溶酶體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1040個 | B. | 780個 | C. | 520個 | D. | 420個 |
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