豌豆花有腋生和頂生兩種,受一對等位基因B.b控制,下列是幾組雜交實驗結(jié)果。根據(jù)以上實驗結(jié)果,分析回答:
(1)豌豆花腋生和頂生是一對________性狀,_______為顯性。
(2)組合二親本的基因型是____________。
(3)組合三后代的腋生豌豆中雜合子占________________。
(4)在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上稱為 。
(5)該性狀的遺傳遵循___________定律。
(1)相對 腋生(2)Bb×Bb (3)1 (4)性狀分離 (5)基因的分離
【解析】
試題分析: 豌豆花腋生和頂生是一對相對性狀,根據(jù)雜交組合二,判斷腋生為顯性性狀。(2)組合二親本的基因型是Bb×Bb。(3)組合三親本為bb×Bb,子代為1Bb:1bb,故腋生豌豆中雜合子占100%。(4)在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上稱為性狀分離。(5)該性狀的遺傳遵循基因分離定律。
考點:本題考查遺傳定律運用,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力;能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點是
A.都屬于可遺傳的變異
B.產(chǎn)生的變異均對生物有利
C.都能產(chǎn)生新的基因
D.均可在光學(xué)顯微鏡下觀察到
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
與下圖有關(guān)的敘述中,不正確的是
A.受精過程就是指Ⅰ+Ⅱ的過程
B.Ⅲ所示過程是通過細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化發(fā)育成新個體的過程
C.Ⅰ過程發(fā)生了基因重組
D.由于有性生殖方式的出現(xiàn),豐富了生物的多樣性
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾的分離定律是指
A.子二代出現(xiàn)性狀分離
B.子二代性狀分離比為3∶1
C.形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離
D.測交后代分離比為1∶1
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞在分裂時都出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.同源染色體分離 B.著絲點分裂
C.細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 D.染色體復(fù)制
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇啟東中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述中,不正確的是( )
A.DNA的復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制
B.在植物細(xì)根尖分生區(qū)細(xì)胞中DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中
C. DNA復(fù)制過程中,要消耗ATP并且需要酶的催化
D.DNA復(fù)制需要的原料是脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇啟東中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在人的精子形成過程中,次級精母細(xì)胞處于后期,細(xì)胞中可能有( )
A.22對常染色體+XY B.22對同源染色體
C.44條常染色體+XY D.44條常染色體+XX
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇啟東中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
通過飼養(yǎng)灰鼠和白鼠(基因型未知)的實驗,得到結(jié)果如下表,如果親本一欄中雜交組合Ⅳ中的灰色雌鼠和雜交組合Ⅱ中的灰色雄鼠交配,子代表現(xiàn)為( )
A.都是灰色 B.都是白色 C.3/4是灰色 D.1/4是灰色
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖為一果蠅體細(xì)胞的染色體圖。紅眼(T)對白眼(t)為顯性,位于X染色體上;長翅(B)對殘翅(b)為顯性,位于常染色體上。請據(jù)圖回答問題:
(1)該果蠅為___________(雌,雄)性果蠅。
(2)該果蠅有常染色體___________條,屬于___________倍體生物。
(3)該果蠅的一個性母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成___________種具有生理功能的配子。
(4)圖中A、a與B、b兩對等位基因的遺傳,遵循基因的___________定律。T與t在遺傳中不僅遵循基因分離定律,還屬于___________遺傳。該紅眼長翅果蠅的基因型是___________。
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