4．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（　�。�
A．自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進(jìn)行光合作用，把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物
B．動(dòng)物都是消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物為初級(jí)消費(fèi)者
C．非生物的物質(zhì)和能量是指陽(yáng)光、水分、空氣、細(xì)菌等
D．分解者都是腐生生物，都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分

分析 生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，自養(yǎng)生物屬于生產(chǎn)者，包括光能自養(yǎng)生物和化能自養(yǎng)生物；絕大多數(shù)動(dòng)物屬于消費(fèi)者，營(yíng)寄生生活的細(xì)菌也是消費(fèi)者；分解者是主要是應(yīng)腐生生活的細(xì)菌和真菌．

解答 解：A、生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分，包括光能自養(yǎng)型生物（如綠色植物）和化能自養(yǎng)型生物（如硝化細(xì)菌），A錯(cuò)誤；
B、由于草屬于生產(chǎn)者，所以食草動(dòng)物大都為初級(jí)消費(fèi)者；但動(dòng)物不都是消費(fèi)者，如營(yíng)腐生生活的蚯蚓屬于分解者，B錯(cuò)誤；
C、非生物的物質(zhì)和能量是指生態(tài)系統(tǒng)的各種非生物的部分，包括水、空氣和陽(yáng)光等，而細(xì)菌是生物，C正確；
D、分解者都是腐生生物，如果沒有分解者，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)不能循環(huán)，所以分解者是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分的生物類型及功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在生物學(xué)相關(guān)的很多實(shí)驗(yàn)中都用到了顯微鏡，以下關(guān)于顯微鏡的敘述正確的是（　�。�
A．檢測(cè)生物組織中的油脂實(shí)驗(yàn)需使用顯微鏡，且可觀察到橙黃色的油脂分布在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間
B．在觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，用光學(xué)顯微鏡觀察間期細(xì)胞可以看到核仁和松散狀態(tài)的染色質(zhì)
C．在觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，免需染色就能看到液泡周圍不均勻分布的葉綠體
D．科學(xué)家研究質(zhì)膜時(shí)，在電鏡下看到的兩條線是脂雙層外面的兩層蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某人在一次意外中損傷到下丘腦，這樣可能會(huì)導(dǎo)致他的（　�。�
①言語(yǔ)活動(dòng)功能障礙    
②甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化   
③體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化
④血糖含量發(fā)生變化    
⑤細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化．
A．①②④⑤B．②③⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．為研究玉米的甜質(zhì)性狀的遺傳，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（基因用A/a；B/b…表示）．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)一親本組合F1F2
甜（甲）×甜（乙）非甜（丙）非甜：甜：超甜=9：6：1
實(shí)驗(yàn)二非甜（丙）×超甜子代表現(xiàn)型及比例
非甜：甜：超甜=1：2：1
回答問(wèn)題：
（1）甜質(zhì)性狀至少由2對(duì)基因控制．
（2）實(shí)驗(yàn)一中F2甜玉米的基因型有4種，其中純合子的比例為$\frac{1}{3}$．
（3）實(shí)驗(yàn)二的雜交方法稱為測(cè)交，這種方法能（填“能”或“不能”）驗(yàn)證丙產(chǎn)生的配子種類及比例．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．（1）過(guò)程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，過(guò)程③發(fā)生在葉綠體基質(zhì)．
（2）若過(guò)程②中有[H]生成，則發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)；若過(guò)程②中無(wú)[H]生成，則發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜．
（3）正常情況下，過(guò)程①②③④中有ATP生成的是①②，有ATP消耗的是③．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是二倍體動(dòng)物（2N）細(xì)胞分裂過(guò)程中某一時(shí)期染色體（a）和核DNA分子（b）的數(shù)目統(tǒng)計(jì)圖，正常情況下，此時(shí)期細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生（　　）
A．兩組中心粒分別移向細(xì)胞兩極
B．細(xì)胞中某一極的染色體數(shù)目為4N
C．同源染色體分離，非同源染色體自由組合
D．染色體逐漸變成細(xì)長(zhǎng)而盤曲的染色質(zhì)絲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．圖甲表示某高等動(dòng)物（假設(shè)其基因型為AaBb，2N=4）的細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)量變化曲線，乙圖中a、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中的某時(shí)期染色體行為的示意圖．在不考慮基因突變和交叉互換的情況下，相應(yīng)說(shuō)法正確的是（　　）
A．甲圖中②和④時(shí)期都可發(fā)生基因A與A的分離和A與a的分離
B．乙圖中不含同源染色體的細(xì)胞只有c
C．乙圖中位于Ⅰ階段的細(xì)胞有d、e
D．孟德爾遺傳定律發(fā)生于甲圖中的④階段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．狗的毛色由兩對(duì)基因（A、a和B、b）控制，共有四種表現(xiàn)型：黑毛（A_B_）、褐毛（aaB_）、紅毛（A_bb）和黃毛（aabb）．圖1為狗的控制毛色的基因及其所在常染色體的位置關(guān)系，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖1所示小狗的毛色為黑色，基因Aa與BB或Dd遵循基因的自由組合定律遺傳．
（2）正常情況下，如果這只小狗產(chǎn)生了如圖2所示的卵細(xì)胞，可能原因是在減數(shù)第一次分裂的前期（聯(lián)會(huì)或四分體）時(shí)期，同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換導(dǎo)致．
（3）一只黑毛雌狗與一只褐毛雄狗交配，產(chǎn)下的子代有黑毛、紅毛、黃毛的三種表現(xiàn)型，則親本黑毛雌狗的基因型為AaBb；若子代中的黑毛雌狗與黃毛雄狗雜交，產(chǎn)下的小狗是紅毛雄性的概率為$\frac{1}{12}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列運(yùn)動(dòng)中，屬于向性運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．捕蟲草的葉子受到昆蟲觸碰時(shí)，立即閉合將其捕捉
B．觸碰含羞草的小葉，小葉立即合攏，葉柄下垂
C．植物的根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)
D．蝶類白天活動(dòng)，蛾類夜間活動(dòng)

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