8．如圖是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖，下列物質(zhì)采用該方式運(yùn)輸?shù)氖牵ā　。?br />
A．氧氣B．水C．乙醇D．鉀離子

分析 圖中物質(zhì)的運(yùn)輸可以看出，細(xì)胞膜外濃度低，細(xì)胞質(zhì)中濃度高，并且需要載體協(xié)助，需要消耗能量，此為解題關(guān)鍵．物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸三種．自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸，被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度運(yùn)輸，其動(dòng)力為濃度差；主動(dòng)運(yùn)輸一般是逆濃度梯度運(yùn)輸，其運(yùn)輸動(dòng)力為能量．

解答 解：ABC、氧氣、水和乙醇進(jìn)出細(xì)胞的方式都為自由擴(kuò)散，不需要載體，不消耗能量，ABC錯(cuò)誤；
D、鉀離子跨膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體，消耗能量，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膱D解考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�，意在考查考生的識(shí)圖能力，識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西九江一中高三下高考適應(yīng)性考試（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是 （ ）

A．T2噬菌體的蛋白質(zhì)在大腸桿菌核糖體上合成

B．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

C．HIV的遺傳物質(zhì)可以在人體T細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行半保留復(fù)制

D．洋蔥根尖葉綠體DNA在分裂間期不進(jìn)行全保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞在分裂時(shí)都出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A．同源染色體分離 B．著絲點(diǎn)分裂 C．細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 D．染色體復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某水稻基因型為Ａａ，讓它連續(xù)自交，從理論上講，F(xiàn)3中純合體占總數(shù)的比例是( )

A．1/4 B．1/8 C．7/8 D．1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．草履蟲是單細(xì)胞生物，能獨(dú)立完成自身所需要的一切生命活動(dòng)．請(qǐng)完善下面探究草履蟲對(duì)刺激反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案．
（1）提出問題：草履蟲能否對(duì)外界刺激作出反應(yīng)？
（2）作出假設(shè)：草履蟲對(duì)外界刺激能作出反應(yīng)，能趨向有利刺激，躲避有害刺激．
（3）實(shí)驗(yàn)觀察：準(zhǔn)備草履蟲培養(yǎng)液，放大鏡，顯微鏡，3支滴管，鑷子，4片載玻片，清水，肉汁，小鹽粒．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表：
載玻片
1號(hào)
2號(hào)
3號(hào)
4號(hào)
①把每個(gè)載玻片中的兩個(gè)液滴連起來，一段時(shí)間后，觀察草履蟲的變化，發(fā)現(xiàn)草履蟲來回游動(dòng)．
②用鑷子取少許小鹽粒，放入3號(hào)載玻片左側(cè)液滴中，發(fā)現(xiàn)草履蟲向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)．
③用滴管取肉汁滴入4號(hào)載玻片右側(cè)液滴中，發(fā)現(xiàn)草履蟲向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)．
④由此得出結(jié)論：草履蟲能躲避有害刺激，趨向有利刺激．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．飲水過少時(shí)，激素d作用的靶細(xì)胞主要是腎小管和集合管的細(xì)胞
B．血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的a→c→d→e屬于體液調(diào)節(jié)
C．人的手被扎時(shí)，其調(diào)節(jié)過程是通過a→b→e來實(shí)現(xiàn)的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D．體溫調(diào)節(jié)過程中的內(nèi)分泌腺c包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　�。�
A．所有酶分子的合成場(chǎng)所是核糖體，模板是mRNA
B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性
C．同一種酶不可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
D．與無機(jī)催化劑相比，一種酶能催化的反應(yīng)種類更少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列分別是單糖、二糖和多糖的是（　�。�
A．葡萄糖、核糖、淀粉B．核糖、蔗糖、纖維素
C．果糖、麥芽糖、蔗糖D．果糖、糖原、淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為生物種類的概念圖，對(duì)圖中a、b、c所代表的生物的分析正確的是（　�。�
abc
A原核生物細(xì)菌H1N1
B原核生物細(xì)菌乳酸菌
C原核生物細(xì)菌酵母菌
D原核生物植物藍(lán)藻
A．AB．BC．CD．D

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