科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下列所示的細(xì)胞圖,它們所含有染色體組的情況是( )
A.D、G、H圖細(xì)胞中都含有1個染色體組
B.C、F圖細(xì)胞中都含有2個染色體組
C.A、B圖細(xì)胞中都含有3個染色體組
D.只有E圖細(xì)胞中含有4個染色體組
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省七校聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達的過程,下列敘述不正確的是
A.①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B.④過程發(fā)生在某些病毒體內(nèi)
C.②③過程均可發(fā)生在線粒體和葉綠體內(nèi)
D.①②③④⑤⑥均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式不同。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)如圖所示表示酵母菌細(xì)胞的構(gòu)造模式。請據(jù)圖回答:
(1)從細(xì)胞核的構(gòu)造看,酵母菌屬于 生物。
(2)寫出1、3的結(jié)構(gòu)名稱:1 ,3 。
(3)2的主要化學(xué)成分為 ,其完成圖示功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。
(4)酵母菌的菌落一般會散發(fā)出一股悅?cè)说木葡阄叮嚓P(guān)的反應(yīng)式是 。
(5)用酵母制啤酒時,為保證發(fā)酵罐中有較多的酵母菌,必須先 ,達到一定數(shù)量后,則應(yīng)該 ,以獲得大量的 。
(6)為研究發(fā)酵罐中酵母菌的生長狀況,常要取樣統(tǒng)計分析,并測定pH,判斷取樣先后順序的主要依據(jù)是pH的大小,pH越小取樣越后。右側(cè)生長曲線圖中FG下降的主要原因是 。欲收獲酵母菌或其代謝產(chǎn)物,應(yīng)選擇曲線中的 段。
(7)自然環(huán)境中的酵母菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的成分是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家將月季花的花藥進行離體培養(yǎng)獲得了許多完整幼小植株,下列說法正確的是()
A.細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量高度一致
B.都是純合體
C.彼此性狀極其相似
D.需要進一步鑒定和篩選
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件是( )
A.給予適宜的營養(yǎng)和外界條件
B.將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中
C.導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因
D.脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精時,投放的適宜原料和在生產(chǎn)酒精階段要控制的必要條件分別是( )
A.玉米粉和有氧 B.大豆粉和有氧 C.玉米粉和無氧 D.大豆粉和無氧
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧大連第二十高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物細(xì)胞通過主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是( )
A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同
B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率
C.主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中
D.葉肉細(xì)胞不能以主動運輸方式吸收礦質(zhì)元素離子
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項應(yīng)用中,主要利用細(xì)胞呼吸原理的是
①中耕松土 ②果蔬保鮮 ③貯存種子 ④汛期農(nóng)田及時排水 ⑤合理密植 ⑥糖漬、鹽漬食品 ⑦用透氣的消毒紗布包扎傷口 ⑧移栽幼苗時盡量選擇在早晨或傍晚時進行
A.②③④⑤⑥ B.①②③④⑦ C.②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦⑧
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