以下過(guò)程不能在生物膜上進(jìn)行的是

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省鄲城縣一高高二上開(kāi)學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

假定五對(duì)等位基因自由組合。則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中，有一對(duì)等位基因雜合、四對(duì)等位基因純合的個(gè)體所占的比率是（ ）

A．1/32 B．1/16 C．1/8 D．1/4

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上9.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中，不因?yàn)橄嗷ソ佑|而停止增殖，說(shuō)明該細(xì)胞發(fā)生了

A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞癌變 D．細(xì)胞衰老

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省高三上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于葉綠體和線粒體產(chǎn)生氣體過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．產(chǎn)生氣體的過(guò)程都有水的參與

B．產(chǎn)生氣體的過(guò)程都會(huì)產(chǎn)生ATP

C．產(chǎn)生氣體的過(guò)程都受溫度的影響

D．產(chǎn)生氣體的過(guò)程都與生物膜有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省高三上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說(shuō)法中．正確的是（ ）

A．人體通過(guò)呼吸作用釋放的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)中

B．細(xì)胞呼吸氧化分解的能量可以直接為生命活動(dòng)提供能量

C．有氧呼吸生成的H2O中，氫來(lái)自丙酮酸在線粒體中的分解

D．稻田要定期排水，否則水稻幼根細(xì)胞會(huì)因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省高三上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個(gè)磷酸基團(tuán)，如三磷酸腺苷（ATP）就是由二磷酸腺苷（ADP）磷酸化而來(lái)．下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B．葉綠體基質(zhì)

C．葉綠體類囊體薄膜 D．線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省高三上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，但磷脂與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無(wú)關(guān)

B．吞噬細(xì)胞對(duì)抗原﹣抗體復(fù)合物的處理離不開(kāi)溶酶體的作用

C．破傷風(fēng)桿菌分泌外毒素（一種蛋白質(zhì)）離不開(kāi)高爾基體的作用

D．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂離不開(kāi)中心體的作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某同學(xué)繪制的動(dòng)物體細(xì)胞分裂模式圖，其中有兩幅是錯(cuò)誤的。請(qǐng)將其余正確的圖片按細(xì)胞周期順序排列，其中排在第1位與第3位的圖片分別是：（ ）

A．①② B．①⑥ C．③② D．④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇寶應(yīng)縣高三暑期效果檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于精子變形過(guò)程敘述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分

B．高爾基體發(fā)育為頭部的頂體

C．中心體演變?yōu)榫拥奈?

D．線粒體退化消失

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