【題目】【生物選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題】

根據(jù)基因工程的有關(guān)知識回答下列問題。

（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時，需要加入兩種引物，原因是_______________，引物I延伸而成的DNA單鏈會與引物II結(jié)合，進(jìn)行DNA的延伸，這樣，DNA聚合酶只能特異地復(fù)制

_____________________的DNA序列，一個DNA分子三輪復(fù)制以后，含有兩種引物的DNA分子有_________個。

（2）基因工程的核心步驟是___________。其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 _______，并可遺傳給下代。

（3）大腸桿菌作為受體細(xì)胞最常用的轉(zhuǎn)化方法是：首先用Ca2+處理細(xì)胞，使細(xì)胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，這種細(xì)胞稱為________細(xì)胞。

（4）檢測目的基因是否發(fā)揮功能作用的第一步是____________________________。

【答案】DNA聚合酶只能從3端延伸DNA鏈，用兩種引物才能確保DNA兩條鏈同時被擴(kuò)增處于兩個引物之間的DNA序列6構(gòu)建基因表達(dá)載體穩(wěn)定存在，表達(dá)和發(fā)揮作用感受態(tài)目的基因是否能轉(zhuǎn)錄形成mRNA（DNA—RNA分子雜交）

【解析】

試題分析：本題考查學(xué)生對基因工程的基本操作步驟的識記和理解能力。梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識并結(jié)合題意進(jìn)行相關(guān)試題的解答。

(1)在利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時，由于DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈，用兩種引物才能確保DNA兩條鏈同時被擴(kuò)增 ，所以需要加入兩種引物。引物I延伸而成的DNA單鏈會與引物II結(jié)合，進(jìn)行DNA的延伸，這樣，DNA聚合酶只能特異地復(fù)制處于兩個引物之間的DNA序列。一個DNA分子三輪復(fù)制以后，共形成8個DNA分子，其中有2個DNA分子只含有1種引物，6個DNA分子含有兩種引物。

(2) 基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，表達(dá)和發(fā)揮作用，并且可以遺傳給下一代。

(3) 大腸桿菌作為受體細(xì)胞最常用的轉(zhuǎn)化方法是：首先用Ca2+處理細(xì)胞，使細(xì)胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，這種細(xì)胞稱為 感受態(tài)細(xì)胞。

(4) 檢測目的基因是否發(fā)揮功能作用的第一步是：采用DNA—RNA分子雜交技術(shù)，檢測目的基因是否能轉(zhuǎn)錄形成mRNA。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅（2n=8）的繁殖能力強(qiáng)，相對性狀明顯，是常用的遺傳實驗材料�；卮鹣铝袉栴}：

（1）果蠅正常體細(xì)胞中有________個染色體組。研究發(fā)現(xiàn)果蠅的性別由X染色體數(shù)目與常染色體組數(shù)之比（性別指數(shù)）決定，性指數(shù)≥1時發(fā)育為雌性，性指數(shù)≤0.5發(fā)育為雄性，請推測性染色體是XYY和XXY的果蠅分別發(fā)育成____________，這種性染色體變異稱為____________變異。

（2）若果蠅眼色有關(guān)的色素的合成受基因D控制，基因B使眼色為朱砂眼，基因b使眼色為紅色，不產(chǎn)生色素的個體眼色為白色，現(xiàn)有純合紅眼雌蠅與白眼雄蠅雜交，F(xiàn)1雌蠅均為朱砂眼、雄蠅均為紅眼；F2中朱砂眼：紅眼：白眼=3:3:2，則親本的基因型分別是___________，F(xiàn)2中白眼果蠅的性別為_____________。若紅眼果蠅隨機(jī)交配，則子代中紅眼：白眼=_______________。

（3）科研人員在研究果蠅翅的遺傳時發(fā)現(xiàn)，翅的長短是位于常染色體上的一對等位基因控制的（已知控制翅長短基因與眼色基因位于非同源染色體上），且長翅（A）對短翅（a）為顯性，當(dāng)隱性基因（a）純合時，僅使雌蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅。對雙雜合的長翅紅眼雌蠅進(jìn)行測交，子代中雌蠅的基因型有____________種，只考慮育性和眼色，雄蠅的表現(xiàn)型及其比例為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】理論上同卵雙胞胎有完全相同的DNA,實際上他們的基因也不完全一樣。出現(xiàn)差異的原因可能是（ ）

A．父親或母親在形成生殖細(xì)胞的過程中，非同源染色體發(fā)生了自由組合

B．父親或母親在形成生殖細(xì)胞的過程中，同源染色體之間發(fā)生了交叉互換

C．個體發(fā)育的有絲分裂過程中，個別細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了交叉互換

D．個體發(fā)育的有絲分裂過程中，個別細(xì)胞的染色體上某一基因發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中：

(1)從試管中吸出酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前，要將試管輕輕震蕩幾次的目的是___________。如果實驗時發(fā)現(xiàn)血球計數(shù)板的一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)采取的措施是________________。

(2)若提出的問題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量是怎樣隨時間變化的？”，該實驗_____________（需要 / 不需要）另設(shè)置對照實驗,原因該實驗___________________________。為了提高實驗的準(zhǔn)確性，實驗時應(yīng)進(jìn)行________________________。

(3)隨著時間的推移，由于______________ 和 _____________有限，酵母菌呈“S”型增長。

(4)另一組同學(xué)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，設(shè)計了3組實驗（見下表）。每隔24小時取樣并計數(shù)，實驗結(jié)果略。

試管編號

培養(yǎng)液(mL)

無菌水(mL)

酵母菌母液(mL)

溫度（℃）

A

10

——

0.1

28

B

10

——

0.1

5

C

——

10

0.1

28

上述實驗?zāi)康氖牵禾骄?/span>_________________________對酵母菌種群動態(tài)變化的影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為控制野兔種群數(shù)量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強(qiáng)毒性病毒比例最高，兔被強(qiáng)毒性病毒感染后很快死亡，致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無法推斷出( )

A.病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用

B.毒性過強(qiáng)不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系

C.中毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致

D.蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同（共同）進(jìn)化過程中發(fā)揮了作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下列有關(guān)精子細(xì)胞變形成精子過程的敘述，正確的是

①細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分

②中心體演變?yōu)榫拥奈�，線粒體聚集在尾的基部

③高爾基體演變?yōu)轫旙w，內(nèi)有大量的酶，可溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)

④在睪丸的曲細(xì)精管內(nèi)既能觀察到有絲分裂，也能以觀察到減數(shù)分裂

⑤精子的大小與動物體型大小也有關(guān)

⑥精子是在睪丸的曲細(xì)精管內(nèi)形成的

⑦家畜每次排出數(shù)以億計的精子是一種浪費(fèi)

A．①②③⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ②③④⑥⑦ D. ①②③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光照強(qiáng)度對陰生植物芒萁的葉綠素含量具有一定影響。在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度越弱，葉綠素含量越高。

（1）葉綠素存在于芒萁細(xì)胞的具體部位是____________，弱光下芒萁葉片中葉綠素含量較高的生物學(xué)意義是____________________。

（2）研究表明，色素含量基本一致的芒萁，光合作用強(qiáng)度卻有較大差異，說明_________。

（3）若要研究光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響，你的實驗設(shè)計思路是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

Bt毒蛋白基因是從蘇云金芽孢桿菌中分離出來的抗蟲基因，因其表達(dá)產(chǎn)物Bt毒蛋白具有殺蟲效果好、安全、高效等優(yōu)點(diǎn)而成為應(yīng)用最為廣泛的基因。請回答下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因抗蟲植物的問題:

（1）要從蘇云金芽孢桿菌中獲取Bt毒蛋白基因，可根據(jù)Bt毒蛋白基因的部分已知序列，設(shè)計特異性①_________，再利用②_________技術(shù)擴(kuò)增出Bt毒蛋白基因。

（2）構(gòu)建重組質(zhì)粒時，常用Ti質(zhì)粒作為載體，是因為Ti質(zhì)粒上具有③_________，它能把目的基因整合到受體細(xì)胞（植株細(xì)胞）的 ④_________上。這種將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法是⑤ _________法。

（3）要確定抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞后，是否賦予了棉花抗蟲特性，在個體水平上還需要做⑥_________ 實驗；若要檢測具有抗蟲基因的棉花是否產(chǎn)生了相應(yīng)毒蛋白，在分子水平上可利用⑦_________ 方法進(jìn)行檢測。

（4）目前，轉(zhuǎn)基因植物的安全性問題是社會爭論的熱點(diǎn)。如有些人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因植物的種植會威脅環(huán)境安全；但也有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因植物的種植減少了⑧_________ 的使用，有利于減輕污染。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞的直徑一般在10-100μm之間。下列有關(guān)生物體的體細(xì)胞不能無限長大的原因的敘述，錯誤的是（ ）。

A. 細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大

B. 受細(xì)胞所能容納的物質(zhì)制約

C. 細(xì)胞較小，相對表面積大，有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換

D. 受細(xì)胞核所控制的范圍大小的制約

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