【題目】某生物興趣小組利用剛宰殺的家兔探究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列分析中不合理的是( )

A.3號(hào)瓶、4號(hào)瓶、5號(hào)瓶對(duì)比說(shuō)明甲狀腺激素和下丘腦影響TSH的分泌

B.2號(hào)瓶和5號(hào)瓶對(duì)比說(shuō)明垂體對(duì)下丘腦分泌TSH有促進(jìn)作用

C.1號(hào)瓶、2號(hào)瓶、3號(hào)瓶對(duì)比說(shuō)明TSH是由垂體分泌的

D.3號(hào)瓶、4號(hào)瓶對(duì)比可知,甲狀腺激素對(duì)TSH的分泌有抑制作用

【答案】B

【解析】

試題分析:3號(hào)瓶、4號(hào)瓶、5號(hào)瓶對(duì)比說(shuō)明甲狀腺激素抑制TSH的分泌,下丘腦促進(jìn)TSH的分泌,A正確,2號(hào)瓶和5號(hào)瓶對(duì)比說(shuō)明下丘腦對(duì)垂體分泌TSH有促進(jìn)作用,B錯(cuò)誤,1號(hào)瓶、2號(hào)瓶、3號(hào)瓶對(duì)比說(shuō)明TSH是由垂體分泌的,C正確,3號(hào)瓶、4號(hào)瓶對(duì)比可知,甲狀腺激素對(duì)TSH的分泌有抑制作用,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某些農(nóng)作物秸稈富含纖維素,纖維素經(jīng)過(guò)水解可以形成葡萄糖,葡萄糖再經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以生產(chǎn)酒精。如圖是利用農(nóng)作物秸稈生產(chǎn)酒精的大致流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1纖維素分解菌能合成纖維素酶,纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少含有三種組分,其中前兩種酶使纖維素分解成______________,第三種酶將它分解成葡萄糖。

2圖中發(fā)酵階段常用的菌種是酵母菌,在酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在_________,方程式可表示為_(kāi)__________,發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以用_____________來(lái)檢驗(yàn)。

目前,現(xiàn)代生物技術(shù)已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)牧業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保等眾多領(lǐng)域,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。請(qǐng)回答下列生物技術(shù)方面的問(wèn)題:

3柑橘組織培養(yǎng)的操作程序是__________;_____________;接種;培養(yǎng);移栽;栽培。

4柑橘皮可以用提取橘皮精油,橘皮在___________中的浸泡時(shí)間為10h以上,并且橘皮要浸透,這樣才會(huì)得到高的____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法中,正確的是

A秸稈經(jīng)土壤微生物分解后某些成分可被農(nóng)作物再利用

B紅樹(shù)林在調(diào)節(jié)氣候方面發(fā)揮了重要的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

C害蟲(chóng)與其天敵鳥(niǎo)類(lèi)之間在數(shù)量上存在正反饋調(diào)節(jié)

D演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人體內(nèi)的N基因是正;,無(wú)N基因的人會(huì)患嚴(yán)重腎病而早年夭折,科學(xué)家為治愈此病進(jìn)行了相關(guān)探索。下圖是對(duì)標(biāo)記基因綠色熒光蛋白基因,用GFP表示 和N基因的酶切過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

1切割基因時(shí)選用不同限制酶的目的是_______。切割完成后,需用DNA連接酶將兩基因連接成GFPN融合基因以下稱(chēng)融合基因,該融合基因的上游基因?yàn)開(kāi)_____________。

2若用質(zhì)粒做運(yùn)載體,需用圖中的______酶切割質(zhì)粒。在構(gòu)建的融合基因表達(dá)載體中,調(diào)控融合基因轉(zhuǎn)錄的結(jié)構(gòu)為_(kāi)_______。

3將融合基因表達(dá)載體包埋在由磷脂雙分子層構(gòu)成的脂質(zhì)體內(nèi)并轉(zhuǎn)染ES細(xì)胞,融合基因表達(dá)載體進(jìn)入ES細(xì)胞的方式為_(kāi)______________。用激光激發(fā)ES細(xì)胞并用熒光顯微鏡觀(guān)察,可確定細(xì)胞內(nèi)有________現(xiàn)象的ES細(xì)胞轉(zhuǎn)染了融合基因。

4ES細(xì)胞在功能上具有___________,當(dāng)培養(yǎng)在________上時(shí),細(xì)胞只分裂不分化。將整合了融合基因的ES細(xì)胞,在培養(yǎng)液中培養(yǎng)并加入相應(yīng)的分化誘導(dǎo)因子后,ES細(xì)胞進(jìn)行____________,最終形成正常的腎小球足突細(xì)胞,可用于該腎病的治療。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過(guò)對(duì)前列腺癌細(xì)胞的研究發(fā)現(xiàn),綠茶中的多酚可減少BCL﹣XL蛋白,而這種蛋白有抑制癌細(xì)胞凋亡的作用,這表明綠茶具有抗癌作用的原因是由于綠茶細(xì)胞中具有

A合成多酚的酶的基因 B分解多酚的酶的基因

CBCL﹣XL蛋白 DBCL﹣XL蛋白酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的過(guò)程,圖中①②③為細(xì)胞膜相關(guān)組成成分,圖二表示組織液中02含量變化對(duì)小腸上皮細(xì)胞吸收K+速率的影響。下列敘述中正確的是( )

A. 細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜,這與圖一中①有關(guān),與③無(wú)關(guān)

B. 若圖一中甲表示葡萄糖,則該動(dòng)物細(xì)胞可為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞

C. 溶液中甲、丙、丁分子數(shù)的多少影響溶液濃度但不影響乙進(jìn)入細(xì)胞的速率

D. 圖二只能說(shuō)明K+的吸收速率受02濃度的影響不能說(shuō)明該過(guò)程需要圖一中①的參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究植物激素對(duì)豌豆側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。以下分析不合理的是

A比較1、2可知,頂芽對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)具有抑制作用

B比較l、3可知,細(xì)胞分裂素能解除頂芽的抑制作用

C比較2、4可知,赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)

D比較3、4可知,赤霉素的作用效果大于細(xì)胞分裂素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 如果一只鳥(niǎo)生存需要100m2的取食范圍,那么一條蛇生存,至少需要500 m2的取食范圍

B. 此生態(tài)系統(tǒng)的主要功能有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞

C. 作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中已有成分外,還需要有非生物的物質(zhì)和能量

D. 在此生態(tài)系統(tǒng)中,主要成分是腐生細(xì)菌、真菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在夏季炎熱、缺水的環(huán)境中,健康人的身體內(nèi)會(huì)發(fā)生(
A.細(xì)胞外液滲透壓下降
B.腎小管對(duì)水的重吸收作用減弱
C.下丘腦產(chǎn)生渴覺(jué)飲水加強(qiáng)
D.抗利尿激素釋放量增加

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