4.如圖曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系.下列說法錯誤的是( 。
①a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了基因突變的不定向性
②誘變劑決定了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率
③b是符合人們生產(chǎn)要求的變異類型
④青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異只有基因突變.
A.③④B.①③C.②④D.②③④

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:青霉菌菌株經(jīng)誘變劑誘變后,能產(chǎn)生多種不同產(chǎn)量的青霉菌,說明基因突變具有不定向性.梳理相關(guān)知識點,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.

解答 解:①分析圖形,青霉菌在誘變劑的作用下由a變異為b、c、d,青霉素的產(chǎn)量不等,體現(xiàn)了變異的不定向性,①正確;
②誘變劑的使用加快了變異頻率,但不會決定青霉菌的變異方向,②錯誤;
③圖中由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的不定向性,其中d產(chǎn)量最高,是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型,③錯誤;
④青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有染色體變異和基因突變,但沒有進行減數(shù)分裂,不會發(fā)生基因重組,④錯誤.
故選:D.

點評 本題結(jié)合曲線圖,考查誘變育種、基因突變的特征的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項的比例不符合1:3

A.酵母菌分別在無氧呼吸和有氧呼吸情況下消耗等量C6H12O6釋放出的CO2體積比

B.AaBb與AaBB(兩對等位基因位于兩對同源染色體)雜交后的表現(xiàn)型之比

C.一個初級卵母細胞減數(shù)分裂后形成的卵細胞與極體數(shù)之比

D.白化病患者的正常雙親,再生下的正常孩子中,純合子與雜合子之比

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在人體胰腺細胞和神經(jīng)細胞中,下列哪項是相同的( 。
A.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量B.高爾基體的數(shù)量
C.脫氧核苷酸的種類D.細胞器的種類和數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于水的說法,不正確的是(  )
A.水生生物和陸生生物活細胞中含量最高的化合物都是水
B.水是生命之源,一切生命活動都離不開水
C.細胞衰老時,自由水與結(jié)合水比值會降低
D.一般而言,抗干旱的植物,體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值與一般植物相比要高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.請回顧課本內(nèi)容,回答以下問題:
(1)組成細胞的化學(xué)元素在無機自然界都能找到,但各種化學(xué)元素的相對含量卻有很大不同,歸根結(jié)底是因為生物體有選擇地從無機自然界獲取各種物質(zhì)來組成自身.
(2)細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,同時在細胞的物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞
的過程中起著決定性的作用.
(3)葉綠體是進行光合作用的場所,是因為葉綠體具有色素和光合作用有關(guān)的酶.
(4)一個細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次完成時為止.
(5)真核細胞的分裂方式有三種:有絲分裂、減數(shù)分裂、無絲分裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某興趣小組利用如下裝置探究過氧化氫在不同條件下的分解.試劑:新配制的體積分數(shù)為3%的H2O2溶液、質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液,不同質(zhì)量分數(shù)的新鮮肝臟研磨液等.回答下列問題:

(1)實驗一:按照圖示甲、乙裝置,在適宜的條件下分別在錐形瓶中加入0.6ml質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液和0.6mL質(zhì)量分數(shù)為3.5%的肝臟研磨液.然后松開彈簧夾分別注入2mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液.量筒中收集的水的體積代表了產(chǎn)生O2的量,通過觀察發(fā)現(xiàn)量筒Ⅰ、Ⅱ中水增加的快的是乙裝置,可以得出的結(jié)論是和無機催化劑相比,酶的催化作用具有高效性.
(2)實驗二:按照圖示甲、乙裝置,在適宜的條件下分別在錐形瓶中加入0.6ml質(zhì)量分數(shù)
為3.5%的FeCl3溶液和0.6mL質(zhì)量分數(shù)為20%的肝臟研磨液.然后松開彈簧夾分別注入2mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液.反應(yīng)減慢后,輕輕振蕩錐形瓶至不再有氣泡產(chǎn)生.量筒Ⅰ中水的體積等于(填“小于”、“等于”或“大于”)量筒Ⅱ,說明酶只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,不影響產(chǎn)物的生成量.
(3)在實驗二的基礎(chǔ)上,連續(xù)多次向乙裝置中注入2mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液,每次量筒Ⅱ中增加的水的體積不變(填“逐漸減少”、“不變”或“逐漸增加”),說明了反應(yīng)前后,酶的性質(zhì)不發(fā)生變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某楦物的花色有紫色、紅色和A色三種類型,若花色.由一對 等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推.下表為該植物純合親本間雜交實驗的結(jié)果,請分析回答:
親本F1F2
1白花×紅花紫花紫花:紅花:白花=9:3:4
2紫花×紅花紫花紫花:紅花=3:1
3紫花×白花紫花紫花:紅花:白花=9:3:4
(1)該性狀是由2對獨立遺傳的等傳基因決定的.
(2)若表中紅花親本的基因型為aaBB,則第1組實驗.中白花親本的基因型為AAbbF2表現(xiàn)為白花的個體中,與白花親本基因型相同的占$\frac{1}{4}$.
(3)若第3組實驗的F1與某純合白花品種雜交,請簡要分析雜交后代可能出規(guī)的表現(xiàn)型比例及相對應(yīng)的該白花品種可能的基因型:
①如果雜交后代紫花與白花之比為1:1,則該白花品種的基因型是AAbb:
②如果紫花:紅花:白花=1:1:2,則該白花品種的基因型是aabb.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列選項中,含有相同元素組成的一組化合物是( 。
A.纖維素和磷脂B.氨基酸和脂肪
C.磷脂和核糖核酸D.膽固醇和血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.玉米是雌雄同株異花植物,已知玉米葉有寬葉和窄葉兩種,籽粒的顏色有紫色、黃色和白色三種,味道有甜味和非甜味兩種.請分析回答有關(guān)問題:
(1)已知寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,且在玉米苗期便能識別.根據(jù)生產(chǎn)實踐獲知,雜交種(Aa)所結(jié)果實在數(shù)目和粒重上都表現(xiàn)為高產(chǎn).某農(nóng)場在培育玉米雜交種時,將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進行了間行均勻種植,但由于錯過了人工授粉的時機,結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉(同株異花授粉與品種間異株異花授粉).上述栽種方式中,兩個品種玉米授粉方式共計有4種,F(xiàn)1植株的基因型是AA、Aa、aa;現(xiàn)有情況下,為選取雜交種避免減產(chǎn),應(yīng)在收獲季節(jié)收集窄葉(寬葉、窄葉)植株的種子,第二年播種后,在幼苗期選擇寬葉(寬葉、窄葉)植株進行栽種.
(2)用兩紫色籽粒的玉米作親本,F(xiàn)1籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=12:3:1,則Fl紫色籽粒的基因型有6種;F1中所有黃色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例應(yīng)是$\frac{1}{6}$.

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