10.在受精作用過程中,體現(xiàn)受精實(shí)質(zhì)的是( 。
A.同類生物的精子和卵細(xì)胞互相識(shí)別B.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞
C.卵細(xì)胞膜增厚形成受精卵膜D.精子核與卵細(xì)胞核互相融合

分析 受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到提細(xì)胞的數(shù)目.據(jù)此答題.

解答 解:受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程,其實(shí)質(zhì)是精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核互相融合.
故選:D.

點(diǎn)評 本題知識(shí)點(diǎn)簡單,考查受精作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記受精作用的過程、實(shí)質(zhì)及意義,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是取自生長素發(fā)現(xiàn)過程中的一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.圖①取自達(dá)爾文實(shí)驗(yàn),可用于探究植物的感光部位
B.圖③取自鮑森•詹森實(shí)驗(yàn),其結(jié)論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片
C.圖⑤是溫特實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組,其對照組使用的是未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊
D.圖①②④都能驗(yàn)證胚芽鞘尖端產(chǎn)生的物質(zhì)因單側(cè)光的照射而發(fā)生橫向移動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.O2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為( 。
A.胞吞作用B.主動(dòng)運(yùn)輸C.協(xié)助擴(kuò)散D.自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)總結(jié)了四點(diǎn)有關(guān)減數(shù)分裂的知識(shí),其中正確的是( 。
A.次級精母細(xì)胞核中的DNA和正常體細(xì)胞核的DNA數(shù)目相同
B.減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)目是正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目的2倍
C.同源染色體的分離,使次級精母細(xì)胞中染色體數(shù)減少一半,DNA數(shù)目與初級精母細(xì)胞一樣
D.初級精母細(xì)胞中DNA分子數(shù)目是四分體數(shù)目的2倍

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次是( 。
A.DNA連接酶、限制酶、解旋酶B.限制酶、解旋酶、DNA連接酶
C.限制酶、DNA連接酶、解旋酶D.解旋酶、限制酶、DNA連接酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核,發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止;當(dāng)重新植入細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動(dòng)又能恢復(fù).這說明了( 。
A.細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所必需的
B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的貯存和復(fù)制場所
C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心
D.人工去核的細(xì)胞一般不能存活很長時(shí)間

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省沙市高三下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)的問題。

(1)自古酒就與人類生活息息相關(guān)。在圖甲所示兩發(fā)酵瓶中裝入等量的葡萄汁進(jìn)行果酒制作實(shí)驗(yàn),若在A裝置的通氣口補(bǔ)充無菌空氣,那么一段時(shí)間后,能獲得葡萄酒的是________裝置,發(fā)酵是否成功可用____ 對發(fā)酵產(chǎn)物進(jìn)行檢驗(yàn)確認(rèn)。

(2)圖乙是胡蘿卜素提取粗品鑒定結(jié)果示意圖。點(diǎn)加提取樣品的是______點(diǎn),點(diǎn)加標(biāo)準(zhǔn)樣品的是______點(diǎn),該鑒定實(shí)驗(yàn)的方法叫做________。

(3)微生物培養(yǎng)時(shí),如果想讓培養(yǎng)基內(nèi)只生長真菌,則可用含 的培養(yǎng)基;后期進(jìn)行菌落統(tǒng)計(jì)時(shí),一般選擇菌落數(shù)在 間的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。

(4)與微生物培養(yǎng)相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加的植物激素是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于微生物的分離和培養(yǎng)的有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.接種前需對培養(yǎng)基、培養(yǎng)器械、實(shí)驗(yàn)者的雙手等進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理
B.分離土壤中不同的微生物,要采用不同的稀釋度
C.測定土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)目,常用菌落計(jì)數(shù)法
D.可根據(jù)菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等方面的特征區(qū)別不同微生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.分析下列遺傳系譜圖,苯丙酮尿癥、尿黑酸尿病、血友病的基因分別用p、a、h表示.一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病致病基因.下列說法正確的是(  )
A.個(gè)體Ⅱ3體內(nèi)僅含尿黑酸尿病的致病基因
B.I3個(gè)體涉及上述三種性狀的基因型是PpAaXHXH
C.3如再生育一個(gè)女孩或男孩,健康的幾率分別是1、$\frac{3}{4}$
D.若Ⅱ1和Ⅱ4結(jié)婚,則子女正常的幾率是$\frac{3}{4}$

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同步練習(xí)冊答案