7．在低倍鏡下觀察洋蔥根尖臨時裝片，結(jié)果如圖所示，若需把視野中的分生區(qū)細胞在高倍鏡下仔細觀察，正確的操作順序是（　　） 
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋　
②轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋　
③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器　
⑤向右上方移動玻片 
⑥向左下方移動玻片．
A．⑥-④-②-③B．④-③-①-②C．⑤-④-③-②D．④-⑤-①-②

分析 高倍顯微鏡的使用方法：先在低倍物鏡下找到清晰的物象→移動裝片，使物象移至視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，使視野亮度適宜→調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋，使物象清晰．

解答 解：圖中分生區(qū)細胞在右上方．由高倍顯微鏡的使用方法可知，使用顯微鏡觀察洋蔥細胞的基本步驟是：⑤向右上方移動玻片，把要放大觀察的細胞移至視野中央→④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡→③調(diào)節(jié)光圈→②觀察并用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦．
故選：C．

點評 本題旨在考查學(xué)生對高倍顯微鏡使用方法步驟的熟練識記．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．用光學(xué)顯微鏡觀察細胞質(zhì)流動的實驗中，由于細胞質(zhì)顏色淺，不易觀察，可以下列哪種結(jié)構(gòu)常作為觀察細胞質(zhì)流動的標(biāo)志物（　�。�
A．葉綠體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．核糖體D．中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于制備MS固體培養(yǎng)基的過程，有誤的是（　�。�
A．在使用提前配制的母液時，可直接用移液管從母液中取
B．配制母液時，無機物中大量元素濃縮10倍，微量元素濃縮100倍
C．配制培養(yǎng)基時，瓊脂要及早加熱熔化
D．MS培養(yǎng)基的pH要求嚴(yán)格，必須控制在5.7

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．果蠅的紅眼（A）對白眼（a）為顯性，長翅（B）對殘翅（b）為顯性，這兩對基因是自由組合的．（A-a在X染色體上，B-b在常染色體上）
（1）紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，F(xiàn)1全是紅眼．根據(jù)所學(xué)知識回答：
①親本的基因型是XAXA、XaY．
②若F1自交，則所得F2的基因型有4種．
（2）紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配，后代的表現(xiàn)型及比例如下表：
表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅
雄果蠅308105310103
雌果蠅30410800
①親本的基因型是BbXAXa、BbXAY．
②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型是BXA、bXA、BY、bY，其比例是1：1：1：1．
③若對雌性親本測交，所得后代中與母本表現(xiàn)型相同的個體占后代總數(shù)的$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于動物細胞有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．分裂間期，RNA的合成（轉(zhuǎn)錄）一定有解旋酶參與
B．分裂前期，核膜解體形成分散的小泡，這種小泡在有絲分裂整個過程幾乎都可看到
C．分裂中期，兩兩配對的同源染色體排列在赤道板上
D．分裂末期，兩個新細胞間出現(xiàn)的囊泡聚集成一個細胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．支配RNA合成的DNA在完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（　　）
A．脫氧核苷酸B．脫氧核糖、堿基、磷酸
C．核糖核苷酸D．核糖、堿基、磷酸

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用雜交育種方法，培育具有兩個顯性優(yōu)良性狀的新品種，下列說法中錯誤的有

①材料的選擇：所選的原始材料是人們在生產(chǎn)中多年栽培過的、分別具有我們所期望的個別性狀、能穩(wěn)定遺傳的品種，一般是純合子；

②雜交一次，得F1是雜合子，不管在性狀上是否完全符合要求，一般情況下，都不能直接用于擴大栽培；

③讓F1自交，得F2（性狀的重新組合一般是在F2中出現(xiàn)），選出在性狀上符合要求的品種，這些品種的基因型有純合子，也有雜合子；

④把初步選出的品種進行隔離自交，根據(jù)F3是否出現(xiàn)性狀分離，可以確定被隔離的親本是否是純合子。

A．0項 B．1項 C．2項 D．3項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．細胞吸水或失水時，水移動的動力主要是（　�。�
A．細胞內(nèi)外溶液的濃度差B．細胞膜上載體的運輸
C．細胞壁的作用D．細胞呼吸產(chǎn)生的能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

分析如圖所示的家族遺傳系譜圖，（甲病∶顯性基因為A，隱性基因為a；乙病∶顯性基因為B，隱性基因為b；其中有一種病為伴性遺傳）。下列對該家族遺傳系譜圖分析錯誤的是（ ）

A．已知Ⅰ2、Ⅱ6的家族無乙病史，則Ⅲ1的基因型為bbXaXa

B．已知Ⅰ2、Ⅱ6的家族無乙病史，若Ⅲ2與Ⅲ3近親結(jié)婚，子女同時患甲乙兩病的概率為1/48

C．若Ⅱ2再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，已鑒定胎兒性染色體為XX，患病概率為5/8

D．已知Ⅰ2、Ⅱ6的家族無乙病史，則Ⅲ3的基因型為Bb的概率為2/3

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